Математика бойынша бастапқы білім сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамытады, зерттеу және қарым-қатынастың, математикалық білімді өмірде қолданудың алғашқы дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді



бет22/26
Дата09.10.2023
өлшемі196,06 Kb.
#184426
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Байланысты:
КТЖ 3 сынып 2022-23 оқу жылы

Дүниетану пәні, 3 сынып
Аптасына: сағат, барлығы: 36 сағат



р\с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




І тоқсан




1

I.Жанды табиғат.



Жер бетіндегі климат неге тәуелді?



3.2.2.1 жер климатының негізгі түрлерінің
сипаттамаларын анықтайды;
3.2.3.1 адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.

1










2




Ауа райы адамдарға қалай әсер етеді?
Адам табиғаттың бір бөлшегі

3.2.2.1 жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын
анықтайды;
3.2.3.1 адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.

1










3




Менің табиғи ортадағы қауіпсіздігім.



3.1.4.3.Түрлі дереккөздер негізінде табиғи ортадағы қауіп-
қатерлерді анықтау және бағалау.
3.1.4.4 Табиғи ортадағы өзінің қауіпсіздігін жоспарлау.

1










4




Менің табиғи ортадағы қауіпсіздігім.
Пікір алмасайық

3.1.4.3.Түрлі дереккөздер негізінде табиғи ортадағы қауіп-
қатерлерді анықтау және бағалау.
3.1.4.4 Табиғи ортадағы өзінің қауіпсіздігін жоспарлау.

1










5

II.Жақсыдан үйрен,жаманнан жирен.



Адамдар не үшін еңбек етеді?



3.3.5.2 тұлғаның, отбасының, қоғам мен мемлекеттің дамуындағы еңбектің рөлін түсіндіру

1










6




Адам және табиғат
БЖБ№1

3.1.2.1 сыныптың өзін-өзі басқару ережелерін түсіндіру және өз нұсқасынұсыну;
3.1.2.2. түрлі көзқарастар жағдайында сыныпта ұжымдық шешімді қабылдау жолдарын түсіндіру.













7




Отбасы шығыстары қалай жоспарланады?

3.1.1.4.өз шығыстарын жоспарлау және негіздеу;
3.1.1.5. өз шығыстарын оңтайландыру жолдарын ұсыну.

1










8




Адам досымен мықты.
Біз – әрқашан біргеміз!

        1. өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы достықтың маңыздылығын дәлелдеу.

3.1.2.2. түрлі көзқарастар жағдайында сыныпта ұжымдық шешімді қабылдау жолдарын түсіндіру

1










9




Біздің Ата Заңымыз -Конституция.

3.1.5.1 Қазақстан Республикасы Конституциясының маңызын түсіндіру.

1










ІІ тоқсан

10

III.Уақыт



Мен, сен, ол, олар – барлығымыз бір отбасымыз

3.1.1.1 отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастарды түсіндіру.

1










11




Менің ататегім қайдан бастау алады?

3.1.1.1отбасы мүшелерінің арасындағы туыстық қатынастарды түсіндіру;
3.1.1.2. әулет шежіресін құрастыру.

1










12




Спорт – денсаулық кепілі!



3.1.4.2 спорт түрлерін топтастыру, спорттың қандай да бір түрімен айналысу үшін қажетті негізгі және өзінің бойындағы қабілеттерін анықтау.

1










13




Көшпелілер мен отырықшылардың өмір салты. Елді мекендер қандай
болады?

3.3.1.1 көшпелі және отырықшы өмір салтының ерекшеліктерін түсіндіру

1










14

IV.Сәулет өнері



Қала мен ауыл арасында қандай байланыс бар? БЖБ№2

3.1.3.2 қала мен ауыл арасындағы байланысты зерттеу, мысалдар келтіру.

1










15



ТЖБ №1

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.

1










16




Мен жергілікті жердің планын жасаймын

3.2.1.2 масштаб пен шартты белгілерді пайдалана отырып, жергілікті жердің жоспарын құру.

1










ІІІ тоқсан

17

V.Өнер

Менің отбасымның рухани құндылықтары

3.1.1.3 өз әулетінің құндылықтарын анықтау.

1










18




Менің қауіпсіздігім
.

3.1.4.1 тұрмыстық құралдарды пайдалану ережелерін графикалық түрде көрсету.

1










19




Менің елімнің «нышандары».

3.3.5.1 Қазақстанның ресми емес нышандарының маңызын түсіндіру («Алтын адам», «Бәйтерек»монументі, «Мәңгілік ел» қақпасы).

1










20




Түркілер және олардың өмір сүру салты.

3.3.2.1 түрлі материалдарды зерделеу арқылы түркілердің өмір сүру салтын анықтау

1










21




Тарихи және мәдени ескерткіштерді қорғаудың маңызы не?

3.3.2.1 түрлі материалдарды зерделеу арқылы түркілердің өмір сүру салтын анықтау.

1










22

VI.Атақты тұлғалар

Менің бабаларым – қыпшақтар.

3.3.1.2 тарих пен мәдениет ескерткіштерін сақтау маңыздылығын түсіндіру.

1










23




Қазақ хандығы қалай құрылды?

3.3.3.1 Қазақ хандығының құрылу себептерін түсіндіру.

1










24




Қазақ жерінің даңқты хандары
БЖБ-3

3.3.4.1 тарихи мысалдар негізінде хандар, батырлар мен билердің рөлін түсіндіру

1










25




Батырлар – Отанымыздың қорғаны. Билер – Ұлы Даланың даналары.

3.3.4.1 тарихи мысалдар негізінде хандар, батырлар мен билердің рөлін түсіндіру

1










26




Азаттық үшін күрескендер.



        1. тарихи мысалдар негізінде қазақ халқының

азаттығы үшін күрескен тұлғалардың рөлін шығармашылық түрде көрсету.

1










ІҮ тоқсан

27

VII.Су – тіршілік көзі



Адамдардың алғашқы қоныстары қашан және қалай пайда болды?

3.2.3.1 адамдардың табиғи жағдайларға байланысты орналасуын талдау (рельеф, климат, өсімдіктер мен жануарлар әлемі, су нысандары).

1










28




Туристің қайда саяхаттағаны дұрыс?

3.2.4.1 Қазақстанның барынша тартымды туристік нысандардың рейтингісін жасау.

1










29




Табиғат және менің қауіпсіздігім.
Жәндіктер

        1. геологиялық және табиғи-климаттық апаттар туындаған жағдайдағы өзін-өзі ұстау ережелерін

құрастыру.

1










30




Табиғи ортада қандай қауіп-қатерлер бар?

3.1.4.3. түрлі дереккөздер негізінде табиғи ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және бағалау.

1










31

VIII.Демалыс мәдениеті.

Отбасының берекесі бәрінен де қымбат Мен және қоғам.

3.1.1.3 Өз отбасыңның құндылықтарын анықтау.

1










32




Қазақстан халықтарының мейрамдары

3.1.2.3 қоғамда өзін-өзі ұстау әдеп нормаларын түсіндіру.

1










33




Өз шығыстарыңды қалай жоспарлаған жөн?
БЖБ-4

3.1.2.3 қоғамда өзін-өзі ұстау әдеп нормаларын түсіндіру.

1










34




Өз өзіңді тексер. Қорытынды тест




1










35




ТЖБ 2

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.

1










36




Қайталау

3.1.2.3 қоғамда өзін-өзі ұстау әдеп нормаларын түсіндіру.

1














Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет