Математика бойынша бастапқы білім сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамытады, зерттеу және қарым-қатынастың, математикалық білімді өмірде қолданудың алғашқы дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді
КТЖ 3 сынып 2022-23 оқу жылы
- Бұл бет үшін навигация:
- 4В. Есепті шығару жолдары
- Демалу мәдениеті. Мерекелер.
|
132 |
«Су – тіршілік көзі» 4А.Жазбаша көбейту және бөлу. |
140х2, 280:2 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
27.03.23ж |
| ||||||||
|
133 |
|
Бекіту |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
28.03.23ж |
| ||||||||
|
134 |
|
102х3, 306:3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
29.03.23ж |
| ||||||||
|
135 |
|
Бекіту |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
30.03.23ж |
| ||||||||
|
136 |
|
104х4, 416:4 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
31.03.23ж |
| ||||||||
|
137 |
|
Бекіту |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
|
03.04.23ж |
| ||||||||
|
138 |
|
134х5, 670:5 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
04.04.23ж |
| ||||||||
|
139 |
|
Бекіту |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
05.04.23ж |
| ||||||||
|
140 |
|
Өзіңді тексер! БЖБ№1 |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
06.04.23ж |
| ||||||||
|
141 |
4В. Есепті шығару жолдары |
Қағаз ақша |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
07.04.23ж |
| ||||||||
|
142 |
|
Қағаз ақша |
3.1.3.6 1000 тг, 2000 тг, 5000 тг купюраларды ажырату және түрліше төлем жасау 18.04 |
1 |
10.04.23ж |
| ||||||||
|
143 |
|
Ішкі жиын |
3.1.3.6 1000 тг, 2000 тг, 5000 тг купюраларды ажырату және түрліше төлем жасау 18.04 |
1 |
11.04.23ж |
| ||||||||
|
144 |
|
Ішкі жиын |
3.4.1.3 сандар жиынының ішкі жиындарын элементтердің берілген немесе оқушылардың өздері анықтаған қасиеттері бойынша құру |
1 |
12.04.23ж |
| ||||||||
|
145 |
|
Бекіту |
3.1.3.6 1000 тг, 2000 тг, 5000 тг купюраларды ажырату және түрліше төлем жасау 18.04 3.4.1.3 сандар жиынының ішкі жиындарын элементтердің берілген немесе оқушылардың өздері анықтаған қасиеттері бойынша құру |
1 |
13.04.23ж |
| ||||||||
|
146 |
Демалу мәдениеті. Мерекелер. |
Ақиқат немесе жалған пікірлер құру. |
3.4.2.1 ақиқат немесе жалған пікірлер құру |
1 |
14.04.23ж |
| ||||||||
|
147 |
|
Бекіту |
3.4.2.1 ақиқат немесе жалған пікірлер құру 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
17.04.23ж |
| ||||||||
|
148 |
|
2 – 3 амалмен орындалатын есептер шығару |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
18.04.23ж |
| ||||||||
|
149 |
|
2 – 3 амалмен орындалатын есептер шығару |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
19.04.23ж |
| ||||||||
|
150 |
|
Есептер шығару |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
20.04.23ж |
| ||||||||
|
151 |
|
Есептер шығару |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
21.04.23ж |
| ||||||||
|
152 |
|
Есептер шығару |
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
24.04.23ж |
| ||||||||
|
153 |
|
Бекіту |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу 3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану |
1 |
25.04.23ж |
| ||||||||
|
154 |
|
Жанама түрде тұжырымдалған есептер шығару |
3.5.1.5** жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлік артық/ кем» «бірнеше есе есе артық/ кем» қатынастарымен байланысты); тік төртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен ауданын; тік бұрышты параллелепипедтің қырын және көлемін табуға берілген есептерді талдау және шығару |
1 |
26.04.23ж |
| ||||||||
|
155 |
|
Жанама түрде тұжырымдалған есептер шығару |
3.5.1.5** жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлік артық/ кем» «бірнеше есе есе артық/ кем» қатынастарымен байланысты); тік төртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен ауданын; тік бұрышты параллелепипедтің қырын және көлемін табуға берілген есептерді талдау және шығару |
1 |
27.04.23ж |
| ||||||||
|
156 |
|
Үш амалмен орындалатын есептер шығару |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
28.04.23ж |
| ||||||||
|
157 |
|
Үш амалмен орындалатын есептер шығару |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
02.05.23ж |
| ||||||||
|
158 |
|
Есептерді әріпті өрнектердің көмегімен шығару |
3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
02.05.23ж |
| ||||||||
|
159 |
|
Есептерді теңдеу құру арқылы шығару |
3.5.1.6 есеп жауабын алдын ала болжау, нәтиженің құрама есеп шартына сәйкестігіне түсіндірме келтіру есеп жауабын алдын ала болжау, нәтиженің құрама есеп шартына сәйкестігіне түсіндірме келтіру |
1 |
03.05.23ж |
| ||||||||
|
160 |
|
Құрама есептер шығару |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
04.05.23ж |
| ||||||||
|
161 |
|
Бекіту |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
05.05.23ж |
| ||||||||
|
162 |
|
Өзіңді тексер! БЖБ№2 |
3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу |
1 |
10.05.23ж |
| ||||||||
|
163 |
4С. Уақыт |
Секунд |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
10.05.23ж |
| ||||||||
|
164 |
|
Секунд |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
11.05.23ж |
| ||||||||
|
165 |
|
Ғасыр |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
11.05.23ж |
| ||||||||
|
166 |
|
Бекіту |
2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
12.05.23ж |
| ||||||||
|
167 |
|
Уақыт өлшем бірліктерін түрлендіру |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
15.05.23ж |
| ||||||||
|
168 |
|
Уақытты сағатпен анықтау |
3.1.3.5 әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтау: сағат, минут, секундты |
1 |
16.05.23ж |
| ||||||||
|
169 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
|
17.05.23ж |
| ||||||||
|
170 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
18.05.23ж |
| ||||||||
|
171 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
19.05.23ж |
| ||||||||
|
172 |
|
Есептер шығару |
3.1.3.5 әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтау: сағат, минут, секундты |
1 |
22.05.23ж |
| ||||||||
|
173 |
|
Бекіту . БЖБ№3 |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 3.1.3.3 ** шамалар мәндерін уақыт (сек, мин, сағ, тәул, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау |
1 |
23.05.23ж |
| ||||||||
|
174 |
|
Қорытындылау. |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
24.05.23ж |
| ||||||||
|
175 |
|
Қорытындылау. |
2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
25.05.23ж |
| ||||||||
|
176 |
|
Қорытындылау |
2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
25.05.23 ж |
| ||||||||
|
177 |
|
ТЖБ №4 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған. |
1 |
26.05.23ж |
| ||||||||
|
178 |
|
Бақылау жұмысы |
2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру 3.5.1.1 2-3 амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу 3.2.1.5 үш амалдан артық әріпті, санды өрнектерді салыстыру |
1 |
29.05.23ж |
| ||||||||
|
179 |
|
Өзіңді тексер |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу 2.1.3.4** уақыт (сек,мин, сағ, тәул. ғасыр) бірліктері олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру |
1 |
30.05.23ж |
| ||||||||
|
180 |
|
Қайталау |
3.1.3.2 ** секунд өлшем бірлігін қолданып өлшеу |
1 |
31.05.23ж |
| ||||||||
жүктеу/скачать 196,06 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
