Математика əдістемелік нұсқау


ІVтоқсан «Қоршаған орта», «Саяхат» тақырыптары аясында



бет12/327
Дата23.01.2022
өлшемі1,84 Mb.
#113558
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   327
Байланысты:
docx1559971764

ІVтоқсан

«Қоршаған орта», «Саяхат» тақырыптары аясында



Сабақтың тақырыбы/

Лексикалық тақырып



Негізгі түсініктер

Мақсаттары



4А бөлім. Есептеудің тиімді тəсілдері

105.

105-сабақ. Тиімді есептеу.

/Табиғатты қорғаймыз



Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттері жəне көбейтудің ауыстырымдылық

қасиеті


2.1.2.3қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің

ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану





106.

106-сабақ.Өрнектердегі амалдардың орындалу реті.

/Су – біздің басты байлығымыз



Жақшалы

өрнектердегі амалдардың орындалу реті



2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау,

олардың мəнін табу



107.

107-сабақ. Бекіту. /Су – біздің басты байлығымыз



Амалдар компоненттерінің атаулары, амалдардың орындалу реті, жақшалар.

2.1.2.3қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің

ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану

2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектердің

мəнін табу



108.

108-сабақ. Бекіту.

/Қоршаған ортаны қорғау.





Санды өрнектер, жақшалар

2.2.1.5 екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстыру 2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау, олардың мəнін табу

109.

109-сабақ . Бекіту./Ауаны ластанудан қорғау

Əріпті жəне санды өрнектер

2.2.1.5 екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстыру 2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы












жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау, олардың мəнін табу

110.

110-сабақ. Бекіту.

/Қазақстан қорықтары





Əріпті жəне санды өрнектер

2.2.1.5 екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстыру 2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау, олардың мəнін табу

111.

111-сабақ. Өткенді бекіту.

/Табиғатты қорғау – Отандысүю





Əріпті жəне санды өрнектер, амалдар реті

2.2.1.5 екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстыру 2.2.1.6 екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау, олардың мəнін табу

112.

112-сабақ. 4А бөлімі бойынша жиынтық жұмыс.










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   327




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет