Математика пәнінде жаңартылған бағдарлама бойынша тиімді оқу тәсілдері Мақсаты



бет3/3
Дата31.08.2022
өлшемі0,76 Mb.
#148433
1   2   3
Байланысты:
Математика пәнінде жаңартылған бағдарлама (1)

Қорытынды.


Президентіміздің ықпал етуі тарапынан Қазақстан Республикасы орта білім беру жүйесін ақпараттандыру туралы мемлекеттік бағдарламасында «Қазақстан Республикасы дүние жүзінің дамыған елдері сияқты орта білім беру жүйесінен ақпараттандырудың нақты жолына түсуі тиіс, яғни, бірыңғай ақпараттық білім беретін желіге негізделіп оқыту жүйесін жасау қажет» - делінген.
Қашықтан оқыту барысында сыныпта оқытуды қайталау мүмкін емес екендігін түсіну аса маңызды. Сіздің сыныбыңызға және өзіңізге қолайлы және тиімді қашықтан оқыту түрін табуға ұмтылу керек. 
Жалпы және орта білім беретін ұйымдарда Kahoot бағдарламасын қондыру арқылы мектеп оқушыларымен жұмыс жасау өте қолайлы әрі тиімді. Оқытушы заман талабына сай тестілеу жүйесін меңгере алады, ал әрбір оқушының сабаққа деген қызығушылығы мен ынтасы арта түседі. Бұл бағдарламаны пайдаланудың екі тиімді жағы бар: біріншіден оқытушы мен оқушылар арасында тығыз байланыс орнайды, екіншіден оқушылар арасында бәсекелестік туындап, тиімді шешу жолдарын ұсынып, жаңа мәліметтер мен тақырыпты толық ашуға қызығушылығы оянады.


Қолданылған әдебиеттер

  1. Назарбаев Н.Ə. «Қазақстан өз дамуында алға жаңа серпіліс жасау қарсаңында» 2006 жыл.

  2. Қазақстан Республикасының «Білім жөнінде Заңы». 1999 жыл.

  3. «2005-2010 жылдары Қазақстан Республикасында білімді дамытудың Мемлекеттік бағдарламасы»

  4. Kahoot.it

  5. К.О.Өмірбаева «Оқыту процесіндегі Инновациялық ізденістер» Ақтөбе 2002ж

  6. К.Сарманова «Тест дайындау тәсілдері» «Қазақстан мектебі» 1999 ж, №9

  7. К.Мұқашева «Тест әдісінің тиімділігі», «Ауыл мектебі» 2004 ж, №6


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет