Мечтать не вредно. Как получить то, чего действительно хочешь



Pdf көрінісі
бет54/140
Дата08.02.2022
өлшемі2,6 Mb.
#122711
түріКнига
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   140
Байланысты:
Барбара Шер - Мечтать не вредно

ненавижу тебя за
то, что
ты это предложила. Меня и так все устраивает. Я слишком ленива, чтобы
всем этим заниматься. Пойду, наемся шоколада и растолстею». Пускайте в
ход любые – дурацкие, жалкие – сетования, главное, чтобы в них была доля
насмешки над собой.
Ну как, заметили всплеск энергии? Вам не кажется, что ваша цель стала
чуть менее недостижимой? Вы еще ничего не решили. Стратегическая
проблема никуда не делась. Как и ваши сомнения. Тогда почему вы
смеетесь?
Потому что вы пробились сквозь все вязкие пласты «Я не могу» и
добрались до мощного фонтана «Я не хочу и не 
буду
!» Уныние – острая
нехватка энергии, а 
негативный настрой – энергия,
чистая, злая,
первоклассная энергия. Но мы настолько привыкли ее подавлять и считать
чем-то запретным, что забыли то, что известно каждому двухлетнему
ребенку: как приятна вспышка гнева. Мы все такие хорошенькие
маленькие девочки, такие храбрые, стойкие маленькие мальчики, такие
вежливые маленькие детки. А внутри каждого из нас сидит несносный,
неудержимый невоспитанный ребенок, который жаждет выбраться наружу.
У меня такой есть. И у вас тоже. Этот несносный ребенок – ваше дитя, и
лучше его любить, так как, игнорируя его, вы сильно рискуете.
Если вы нарядите ребенка, которого распирает энергия, в белое,
приведете в церковь и попытаетесь заставить сидеть спокойно и не шуметь,
то дитятко непременно сорвет службу. Но если одеть ребенка в старые
джинсы и позволить бегать по полю, валяться в грязи, дразнить собаку,
пинать корову, визжать и орать, а потом дать ему вздремнуть, то,
проснувшись, он сможет спокойно пойти в церковь и прилично себя вести.
В какой-то момент мы приняли присущую нашей культуре абсурдную
идею. Якобы, чтобы преуспеть, необходимо постоянно сохранять
положительный настрой. Мы боимся, что с негативным мышлением ничего
не будем 
предпринимать
. Хотя доказательств обратного немерено.
Собственный опыт может показать вам бессилие позитивного мышления.


Да, это приятно. По крайней мере пока длится. В первое утро вы встаете с
постели со словами: «Я знаю, что могу сделать это. Я знаю, что могу
сделать это!» И вам кажется, что это начало чего-то нового. При ходьбе вы
насвистываете себе под нос и думаете: «Господи, да с этой идеей я могу
завоевать весь мир!»
На следующее утро вы понимаете, что обманывали себя. Какой там
мир – вы не сможете даже вылезти из постели.
Заставлять себя мыслить позитивно – верный способ вообще ничего
не предпринять
. А вот негативный настрой, напротив, заставит вас это
сделать.
Я называю это 
силой негативного мышления
.
Можете сами в этом убедиться, если у вас есть дети, которые ненавидят
делать уроки. (Никогда не встречала нормального, здорового ребенка,
которому бы это нравилось.) Скажете что-нибудь вроде: «Тебе надо
решить пример! Деление столбиком полезно. Смотри, если не будешь
делить в столбик, то не получишь хороших оценок, потом не поступишь в
колледж. И что тогда с тобой будет?» – ребенок закроется в спальне и
уткнется в комиксы. Потому попробуйте сказать так: «Ты прав. Деление в
столбик – это отвратительно. Почему бы не кинуть свою домашнюю
работу на пол и не попрыгать на ней? Швыряй. Злись. Проклинай и
ругайся на нее самыми страшными словами, какие знаешь. Я уйду в
соседнюю комнату. Когда закончишь, положи тетрадку обратно на стол и
реши примеры». Увидите: ребенок засмеется, а деление в столбик будет
выполнено.
Конечно, дети должны делать домашнее задание. Они знают об этом.
Но 
они не обязаны его любить
. И вы тоже.
Рабочий принцип 
трудных времен
– «Брось это… а потом вернись к
этому». 
Вы должны дать выход негативным мыслям и чувствам
. Тогда
будете готовы позитивно решать проблемы, планировать свою жизнь и
действовать.
Да, здесь есть маленькая загвоздка, которую я пока не упоминала.
Закатывать истерику некрасиво. Жалобы неприемлемы в нашем обществе.
Если дать волю своему раздражению и страхам, 
вам
полегчает. Но как
насчет невинных свидетелей? Вы можете задеть их чувства, если они
попадут под горячую руку. «Ненавижу эту диссертацию, эту чертову
пишущую машинку, и тебя я тоже ненавижу!» Они могут поверить, что у
вас действительно нервный срыв, что вы бросаете все и уезжаете на
Бермуды, или что там еще вы сгоряча выпалите. Вас могут записать в
несколько странные, если не в сумасшедшие. Как же быть?


Все просто. Объясните, что именно происходит, и предложите побыть
вашей аудиторией и группой поддержки. Скажите: «У меня трудные
времена. Я в раздражении, нервничаю, мне все надоело, и следующие пять
минут я собираюсь сходить с ума. Не обращайте внимания на мои слова.
Хотите – заткните уши. Через пять минут я закончу». А затем впадайте в
истерику, которая закончится всеобщим смехом вместо оскорбленных
чувств, извинений и слез. Однажды научившись этому способу, вы его уже
не забудете, а как только до окружающих дойдет, в чем дело, они сами
начнут это использовать.
Если чувствуете, что надвигаются 
трудные времена
, расскажите
слушателям о трех вариантах отклика, которые могут вам помочь:
1. АПЛОДИСМЕНТЫ. Всем нам надо научиться с артистической точки
зрения воспринимать несносного ребенка в других людях. Любая по-
настоящему изобретательная жалоба заслуживает одобрение, смех и
комментарии вроде «вот красота!» или «ужас какой!» Если соберется
несколько человек, может возникнуть дух соревнования. Наблюдать за
теми, кто пытается придумать самую кошмарную жалобу, весело.
Подобные состязания обычно заканчиваются смехом, и разряжают
обстановку.
2. УЧАСТИЕ. Худшая реакция, которую можно ожидать, – если вдруг с
вами начнут спорить или убеждать позитивно смотреть на ситуацию. Вам
не развеивать отрицательные чувства надо – вам надо их сгустить!
Объясните своим слушателям: если они захотят отреагировать, то, упаси
бог, только не конструктивно. Пусть лучше присоединятся к вам и
выскажут что-нибудь худое. Сопровождение хора ноющих и жалующихся
друзей очень приятно. Чувствуешь себя менее одиноким.
3. ВОСХИЩЕНИЕ. Есть еще одна неявная причина для наших жалоб.
Мне самой потребовалось некоторое время, чтобы понять, почему я так
поступала.
Когда мои сыновья были маленькими, казалось, что полжизни работаю
до изнеможения, а вторую половину – жалуюсь на это. Я врывалась к
детям и говорила: «Посмотрите, сколько я работаю по дому! Встала в
шесть утра. Убрала постели. Вымыла посуду. Пропылесосила и вытерла
пыль во всем доме… Я устала!» Сыновья чувствовали себя ужасно. Они
говорили: «Слушай, ты хочешь, чтобы мы мыли посуду?» И я отвечала:
«Нет! Я не сошла с ума! Я просто хочу… Я не знаю, чего хочу!» Уж никак
я не стремилась, чтобы они чувствовали себя виноватыми и никчемными.


Никто из нас не понимал, что происходило.
В один прекрасный день меня осенило. Мне не нужно было, чтобы они
что-то делали по дому. Я всего лишь хотела, чтобы они восхитились:
«Знаешь, ты потрясающая! Как же тебе все это удается?» А я бы просияла
и ответила: «Ой, да ничего особенного».
Дело в том, что я очень гордилась собой. Но я не могла просто взять и
сказать это – слишком боялась упреков в зазнайстве. Никто из нас не знает,
как сказать: «Садись-ка. Я хочу тебе рассказать, сколько всего сделала,
хотя было очень трудно. Хочу, чтобы ты знал, какие геркулесовы подвиги
я совершила». Нам не дозволяется хвастаться, вот вместо этого мы и
жалуемся.
При таком типе жалоб вы, по сути, ищете восхищения и признания.
Если вы взялись за сложную задачу и справились с ней, заслуживаете
понимания и похвалы. Расширяй вы границы освоенных земель, будь вы
Полем Баньяном или Диким Биллом Хикоком
[14]
, могли гордиться своими
свершениями и слагать об этом стихи. Но приступ жалоб по поводу
трудных времен
может послужить тому же. Если вы расскажете своим
слушателям, ради чего вы все это затеяли, они, скорее всего, скажут: «И
только-то? Почему бы не спросить раньше? Я всегда втайне восхищаюсь
тобой! Мне просто казалось: ты такая сильная – тебе такие разговоры не
нужны».
Многое из того, в чем мы нуждаемся, сводится к простому 
разрешению
.
Разрешению чувствовать то, что мы чувствуем, и говорить об этом. Дать
знать об этом друг другу. И понять, что в наших чувствах нет ничего
странного, вредного или неправильного. Это человечно, и этим нужно
делиться.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   140




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет