Международный туризм


Темы индивидуального задания (проекта)



бет10/13
Дата07.06.2020
өлшемі152,5 Kb.
#72593
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
ФОС Международный туризм Ходова

5.3 Темы индивидуального задания (проекта).

В начале выполнения самостоятельной работы необходимо выбрать субрегион или страну из приведенной ниже таблице. Страну следует выбирать с ежегодными туристскими прибытиями около или более 5 млн человек (в таблице отмечены звездочкой).



Деление на регионы и субрегионы по данным Всемирной
туристской организации (ЮНВТО)


Регион

Субрегион

Страна

1

2

3

Европейский

Северная Европа

Дания, Финляндия, Исландия, Ирландия*, Норвегия, Швеция, Великобритания*

Западная Европа

Австрия*, Бельгия*, Франция*, Германия*, Лихтенштейн, Люксембург, Монако, Нидерланды*, Швейцария*

Центральная и Восточная Европа

Армения, Азербайджан, Белоруссия, Болгария*, Чехия*, Эстония, Грузия, Венгрия*, Казахстан, Киргизия, Латвия, Литва, Польша*, Молдавия, Румыния, Российская Федерация, Словакия, Туркмения, Таджикистан, Украина*, Узбекистан

Южная и Средиземноморская Европа

Албания, Андорра, Босния и Герцеговина, Македония, Греция*, Италия*, Мальта, Португалия*, Сан-Марино, Словения, Кипр, Испания*, Хорватия*, Израиль, Турция*

Азиатско-Тихоокеанский

Северо-Восточная Азия

Китай*, Япония*, КНДР, Республика Корея*, Монголия

Юго-Восточная Азия

Бруней, Камбоджа, Индонезия*, Лаос, Малайзия*, Мъянма, Филиппины, Сингапур*, Таиланд*, Вьетнам*

Океания

Австралия*, Самоа, Фиджи, Кирибати, Маршалловы острова, Новая Зеландия, Вануату, Науру, Палау, Папуа-Новая Гвинея, Самоа, Соломоновы острова, Тонга, Тувалу, Федеративные штаты Микронезии

Южная Азия

Бангладеш, Бутан, Индия*, Иран, Мальдивы, Непал, Пакистан, Шри-Ланка

Критерии оценки



Баллы

Описание

5

12

Студент выразил своё мнение по сформулированной проблеме и аргументировал его. Приведены данные отечественной и зарубежной литературы, статистические сведения, информация нормативно-правового характера. Студент знает и владеет навыком самостоятельной исследовательской работы по теме исследования; методами и приемами анализа теоретических и/или практических аспектов изучаемой области. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы, нет; графически работа оформлена правильно.

4

9

Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения; допущено не более одной ошибки при объяснении смысла или содержания проблемы. Для аргументации приводятся данные отечественных и зарубежных авторов. Продемонстрированы исследовательские умения и навыки. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы, нет. Допущены одна-две ошибки в оформлении работы.

3

6

Студент проводит довольно самостоятельный анализ основных смысловых составляющих проблемы; понимает базовые основы и теоретические обоснования выбранной темы. Привлечены основные источники по рассматриваемой теме. Допущено не более двух ошибок в смысле или содержании проблемы, оформлении работы.

2

3

Работа представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, анализа. Не раскрыта структура и теоретическая составляющая темы. Допущено три или более трех ошибок в смысловом содержании раскрываемой проблемы, в оформлении работы.

1

0

Работа представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, анализа, либо проблема не раскрыта, либо задание не выполнялось.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет