Тақырып 7. Жалпы білім беретін мектепте оқытудың арнайы жағдайларын жасау кезінде ұсынылған ЕББҚ тізімі (ЭЫДҰ, ҚР нормативтік базасы)
Дәріс тезистері. Арнайы оқу жағдайларын жасау кезінде арнайы білім беру қажеттіліктерінің келесі тізімін пайдалану ұсынылады:
1) оқу жоспары мен оқу бағдарламаларының өзгеруі;
2) оқу нәтижелерін бағалау тәсілдерін өзгерту (оқушының жетістігі);
3) оқытудың вариативтік, арнайы және балама әдістерін пайдалану;
4) оқулықтарды, оқу құралдарын іріктеу, Жеке оқу материалдарын дайындау;
5) оқыту нысанын таңдау;
6) кедергісіз орта құру және оқу орнын бейімдеу;
7) компенсаторлық және техникалық құралдарға қажеттілік;
8)арнайы психологиялық-педагогикалық көмек (психолог, логопед, арнайы педагог (олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог);
9) педагог-ассистенттің көмегі;
10) әлеуметтік-педагогикалық көмек.
Әдебиеттер: Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒП О, 2019. – 92 б.
Жубакова С.С. Теория и практика инклюзивного образования: учеб.пособие / С. С. Жубакова. - Алматы: Эверо, 2017. - 148с
Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование: учебно-метод. пособие / С. С. Жубакова, Б. С. Байменова. - Алматы: Эверо, 2017. - 100с.
Байменова Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом: учебное пособие / Б.С.Байменова. – Алматы, 2017. – 148с.
Искакова А.Т., Мовкебаева З.А., Закаева Г., Айтбаева А.Б., Байтурсынова А.А. Инклюзивті білім беру негіздері: Оқу құралы. – Алматы: 2016. – 320с.
