«Мейіргерлік істегі психология және коммуникация негіздері» пәні бойынша студентке арналған



бет9/200
Дата24.09.2023
өлшемі1,16 Mb.
#182238
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   200
Байланысты:
«Мейіргерлік істегі психология ж не коммуникация негіздері» п ні
матем ойын, 9 сынып (1), 10333, 10333, СоөЖ №1 Тақырыбы «Психологияның даму үрдісіндегі психика жөнінде-emirsaba.org, template
Әріптік жүйе бойынша баға

Балдардың сандық эквиваленті

%- дық көрсеткіш

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар

А

4.0

95-100

өте жақсы



5

А-

3.67

90-94

В+

3.33

85-89

Жақсы


4

В

3.0

80-84

В-

2.67

75-79

С+

2.33

70-74

Қанағаттанарлық

3

С

2.0

65-69

С-

1.67

60-64

D+

1.33

55-59

D

1.0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанарлықсыз

2



Қ.б.
мұндағы : Қ.б. – Қорытынды баға
Аорт.Орташа ағымдық баға пайызы;
А1, А2 – І-ші, ІІ-ші аралық бақылау бағаларының пайыздық үлесі;
Е – Емтихан бағасының пайыздық үлесі;
Қ.б.
мұндағы : Қ.б. – Қорытынды баға
Аорт. – Орташа ағымдық баға пайызы;
А1, А2 – І-ші, ІІ-ші аралық бақылау бағаларының пайыздық үлесі;
Е – Емтихан бағасының пайыздық үлесі;
К.ж. – курстық жұмыс бағасының пайыздық үлесі;
Білім алушылардың емтихандағы үлгерімі білімді бағалаудың балдық – рейтингтік жүйесі бойынша бағаланады. Оң баға (А тен А- ке дейін «өте жақсы», В+, В, В-ке дейін «жақсы», С+, С, С-ға дейін ; D-дан (D-)-ке , «қанағаттанарлық») ведомостқа және білім алушылардың сынақ кітапшасына, транскриптке қойылады. «Қанағаттанарлықсыз» F деген баға тек қана емтихан ведомосіне қойылады.
Пәннің қорытынды бағасының құрамына жіберу рейтингінің бағасы мен қорытынды бақылау бағалары кіреді.
Үлгерімді ағымдық бақылаудың бағасы (жіберілу рейтингі) пән бойынша қорытынды бағаның 60 %-дық үлесін құрайды және емтихан бағасы пән бойынша қорытынды бағаның 40 %-дық үлесін құрайды.
ПӘННІҢ САЯСАТЫ

  • Сабаққа кешікпеу керек;

  • Сабақ үстінде сөйлесуге, газет оқуға, сағыз шайнауға болмайды. Ұялы телефондарын өшірулері тиіс;

  • Сабаққа іскер киіммен келулері тиіс.

  • Сабақтан қалмау керек, ауырып қалса тиісті анықтама көрсетуі тиіс;

  • Жіберген сабақтарын мұғалім белгілеген уақытта қайта тапсыруы тиіс;

  • Тапсырмаларды орындамаған жағдайда, қорытынды баға төмендетіледі;

  • Күнделікті сабақтан қалмау керек;

  • Оқу процесіне белсенді қатынасу міндетті;

  • Үй тапсырмаларын ұқыпты орындау керек;

  • Шыдамды, ашық және курстастарға, мұғалімдерге қайырымды бола білу қажет;

  • Барлық сабақта кері байланысты бейбіт шеше білу керек;

  • Ұжымдық жұмысты көп қолдану және пікірталасқа тұйықтау, студенттерді көп тарту;

  • Өте сақ, әрі міндетті бола білу керек;

  • Себепсіз сабақтан қалмау керек;

  • Оқу бөлмелерінде темекі тартпау керек;

  • Семинар кезінде телефонмен сөйлесуге болмайды;

  • Сабақта алкогольды ішімдік ішуге ешқандай жол берілмейді.

1. Дәріс сабактар
І - дәріс.
Психология міндеттері, пәні. Психологиядағы зерттеу әдістері.
Жоспары:
1.Жалпы психология пәні
2.Психика тіршілік иелерін объективті болмысты бейнелеу формаларының бірі екендігі жайлы жалпы түсінік.
3.Тірі және өлі дүниені бейнелеу формалары.
4.Психология жануар мен адамдардың іс-әрекетіндегі психикалық бейнелеудің құрылымы мен пайда болуы туралы ғылым ретінде.
5.Психиканың негізгі функциялары.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   200




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет