«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ



бет389/400
Дата06.02.2022
өлшемі1,5 Mb.
#58815
түріБағдарламасы
1   ...   385   386   387   388   389   390   391   392   ...   400
Байланысты:
«мектепке дейінгі балалы ша » республикалы орталы ы мектепке д

Ұйымдастыру-іздестіру

Жиһаз қорабын алып келеді (үстел, орындық, шкаф, төсек, диван).
«Бұл не?» дидактикалық ойын.
Жиһазға қарап және ол туралы айтуды;
заттарды атап және оның сыртқы түрін айтуды ұсынады;
Тәрбиешінің сұрақтарына жауап беруге үйрету.
Балалардың бір-біріне сенімді қатынас жасау үшін жағдай жасайды.
«Жиһаздарды орындарына қойып, Айгерімге жайлы бөлме жасап беруді» ұсынады.
Нақты заттардың әрекетін көрсетеді, жиһаздардың тұратын орнын көрсетіп, қоюға көмектеседі.
Оларды қолдайды және мадақтайды.
Балалардың тіл байлығын: үстел, орындық, диван, төсек, олардың аяқтары бар, отырғанда арқа сүйкегіші бар сөздерімен байыту.
Тәрбиешіге, қуыршаққа сұрақтарды қоюға итермелейді.

Ойын (қарайды, талқылайды, заттарды атайды, заттардың сыртқы түрі бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді, зат және оның кімге қатысты екені олардың арасындағы байланысын анықтайды (бұл төсек, онда Айгерім ұйықтайды)).
Ересектерден көмек сұрау (үлкендерді аты-жөнімен атайды, көмек сұрайды, көрсеткен көмекке рахметтерін айтады).
Құрдастарына ортақ ойын туралы өтініш білдіру.
Жеке және топпен орындалатын тапсырмаларды орындау.
Үрдісте белсенді қатысу (кеңес береді, салыстырады, байланыстырады, жеке қояды, түсіндіреді, заттарды анықтап шығарады).



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   385   386   387   388   389   390   391   392   ...   400




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет