«Жабайы құстар» лексикалық материал
Қазақша
|
Орысша
|
Ағылшынша
|
Тотықұс
|
Попугай
|
Parrot
|
Пингвин
|
Пингвин
|
Penguin
|
Көгершін
|
Голубь
|
Pigeon
|
Аққу
|
Лебедь
|
Swan
|
Ләйлек
|
Аист
|
Stork
|
Жапалақ
|
Сова
|
Owl
|
Құзғын
|
Ворон
|
Raven
|
Қара қарға
|
Ворона
|
Crow
|
Қарлығаш
|
Ласточка
|
Swallow
|
Түйеқұс
|
Страус
|
Ostrich
|
Торғай
|
Воробей
|
Sparrow
|
Сауысқан
|
Сорока
|
Magpie
|
Бұлбұл
|
Соловей
|
Nightingale
|
Тоқылдақ
|
Дятел
|
Woodpecker
|
Шағала
|
Чайка
|
Sea gull
|
Құтан
|
Цапля
|
Heron
|
Ұзақ
|
Галка
|
Jackdaw
|
Қаратоғай
|
Скворец
|
Starling
|
Сұр қараторғай
|
Стриж
|
Swift
|
Бозторғай
|
Жаворонок
|
Skylark
|
Шымшық
|
Чиж
|
Siskin
|
Тырна
|
Журавль
|
Crane
|
Қырғауыл
|
Фазан
|
Pheasant
|
Қоқиқаз
|
Фламинго
|
Flamingo
|
Көкек
|
Кукушка
|
Cuckoo
|
Таған
|
Грач
|
Rook
|
Сарышымшық
|
Синица
|
Tomtit
|
Бірқазан
|
Пеликан
|
Pelican
|
Құр
|
Тетерев
|
Blackcock
|
Барылдақ торғай
|
Дрозд
|
Thrush
|
Құр
|
Куропатка
|
Partridge
|
Альбатрос
|
Альбатрос
|
Albatross
|
Қырғи
|
Ястреб
|
Hawk
|
Бүрқіт
|
Орел
|
Eagle
|
Лашын
|
Коршун
|
Kite
|
Қыран
|
Сокол
|
Falcon
|
Әнші кус
|
Певчая птица
|
Song bird
|
Жыртқыш
|
Хищная птица
|
Bird of prey
|
Жыл құсы
|
Перелетная птица
|
Migratory bird
|
Қаратамақ
|
Трясокузка
|
Wagtail
|
Түбіт
|
Пух
|
Down
|
Кауырсын
|
Перо
|
Feather
|
Тұмсық
|
Клюв
|
Bill, neb
|
Қанат
|
Крыло
|
Wing
|
Ұшу
|
Летать
|
Fly
|
Ұшып кету
|
Улетать
|
Fly away
|
Арқылы асып ұшу
|
Перелетать через
|
Fly over
|
Ұшып өту
|
перелетать
|
Flit
|
Пыр етіп қшу
|
Порхать
|
Flitter
|
Шоқып жеу
|
Клевать
|
Peck
|
Әрекетті білдіруге арналған лексикалық материалдар (етістіктер)
Қазақша
|
Орысша
|
Ағылшынша
|
Жүзу
|
Плавать
|
Swim
|
Ұшу
|
Летать
|
Fly
|
Шапқылау
|
Скакать
|
Hop
|
Жүгіру
|
Бегать
|
Rum
|
Қазақша
|
Орысша
|
Ағылшынша
|
Тыңда да есіңде сақта
|
Послушай и запомни
|
Listen and memorize
|
Сөйлесейік
|
Поговорим
|
Shall we talk
|
Кел ойнайық
|
Давай поиграем
|
Let’s play
|
Балақайлар
|
Детки
|
Babies
|
Мен ..көріп тұрмын
|
Я вижу...
|
I can see a …
|
Мен ... суретін саламын
|
Я могу нарисовать
|
I can draw a …
|
Қара да айт, бұл не
|
Посмотри и скажи, кто это?
|
Look and say: what it ia
|
Мынау
|
Это
|
This is a
|
Түсі қандай
|
Какого цвета
|
What color is it
|
Үлкен бе немесе кішкентай ма
|
Большой или маленький
|
Is it big or small
|
Иә... жоқ...
|
Да.... нет...
|
Yes, it is ….no, it is not …
|
Менде ... бар
|
У меня есть
|
I ha we got
|
Мен ашпын
|
Я голоден
|
I’m hungry
|
Сенде қанша ... бар
|
Сколько у тебя …?
|
How many …ha ve you got?…
|
Қара да үй құстарын ата
|
Посмотри и назови домашних животных
|
Look and name the fowls
|
кімдікі
|
чей
|
Whose
|
Бұл жабайы орман жануарлары
|
Это дикие лесные животные
|
These are wild forest animals
|
Бұл ыстык елдердің жабайы жануарлары
|
Это дикие животные жарких стран
|
These animals live in hot countries
|
Бұл солтүстіктің жабайы жануарлары
|
Это дикие животные жарких стран
|
These are the wild animals of the north
|
Қара да жабайы жануарларды ата
|
Посмотри и назови диких животных
|
Look and name the wild animals
|
Не көріп тұрсың
|
Кого ты видишь
|
What can you see
|
Мен ... көріп тұрмын
|
Я вижу
|
I can see
|
Оның түсі қандай
|
Какого он (а) цвета
|
What color is it
|
Ол
|
Он (а) …
|
It is …
|
Ол үлкен бе, кішкентай ма
|
Большая она или маленькая
|
Is it big or small
|
Ол
|
Он (а)
|
It is …
|
Менде ...бар менің ...бар
|
У меня есть (я имею)
|
I ha ve got a…
|
... қайда
|
Где
|
Where is the
|
Қара да жабайы құстарды ата
|
Посмотри и назови диких птиц
|
Look and name the wild birds
|
Мынау не
|
Что это
|
What is this
|
Бұл ненің үйшігі
|
Чей это домик
|
Whose house is it
|
МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ҮЙРЕНЕТІН ТІЛДЕРІ БОЙЫНША БЕЛСЕНДІ ЖӘНЕ ПАССИВ СӨЗДІК ҚОРЛАРЫН ДАМЫТУ ШАРТТАРЫ
Бағдарламаны іске асыруда қолданылатын тәсілдер балалармен ұйымдасқан оқу әрекеттерінде мынадай негіздерде жүргізіледі:
- теориялық материалды практикалық іс-әрекетке сәйкестендіруге мүмкіндік беретін тұлғалық-әрекеттік тәсілі;
- шоғырландыру ұстанымы, яғни, өткен материалды бекітіп, жаңаны қалыптастыру мақсатында алдында өткен материалға қайта оралу;
- ойындар, мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс-әрекетінің түрі;
- балалардың әрекетінде, күнделікті өмірінде, күн тәртібінің барлық кезеңдерін өткізу уақыты негізінде жүргізіледі.
Бағдарлама ұлтаралық қарым-қатынас тілдерін меңгеруге қойылатын заман талабына сай талаптар мен шетел тілдерін үйретудің заманауи әдістемелері негізінде құрылған:
- коммуникативті бағыттылық;
- қарым-қатынас құралы ретінде тілді меңгеру үдерісіндегі балалардың сөздерді түсіну іс-әрекеттерін белсендіру;
- үйрету салдарын арттыру;
- балалармен дербес тіл табысу;
- оқыту үдерісін техникалық жабдықтау.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің топтық түрі төмендегідей құрылады.
I. Кіріспе бөлім:
- амандасу, ұйымдастыру кезеңі;
- фонетикалық сергіту.
II. Негізгі бөлім:
- сабақтың тақырыбы бойынша лексикалық материал;
- тақырып бойынша тілдік материал;
- грамматикалық материал;
- өлеңдер мен ұйқастырмаларды оқу, әндер айту;
- тақырыпты бекітуге арналған материалдар;
- сергіту кезеңдері.
III. Қорытынды бөлім:
- өткен материалды ойындар, диалогтар мен сөйлеу жағдайлары арқылы бекіту;
- әріпті жаздыру;
- келесі тақырыптың мазмұнына бағдар.
Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында тілдің үштұғырлығы бойынша білім беру бағдарламаларын әдістемелік қамтамасыз ету мақсатында бөлме:
- жеке кабинетпен;
- 10-12 орындық мектеп жасына дейінгі балаларға арналған үстелдер мен орындықтар топтамасы;
- тақта, интерактивті немесе флипчарт болғаны дұрыс;
- педагогке арналған үстел;
- үлестірмелік материал (санау материалдары, түсті қарындаштар; дидактикалық ойындар мен құралдар);
- үш тілде аудиожазбасы топтамасы бар аудиожүйе;
- ойыншықтар мен қуыршақ театрына арналған топтамасымен (жұмсақ, тақырыптық, қолғаптық, саусақтық) жабдықталуы тиіс.
Қазақ тілі
|
Ағылшын тілі
|
Орыс тілі
|
Сенің атың кім?
|
Whatisyourname?
|
Как тебя зовут?
|
Жасың нешеде?
|
How old are you?
|
Сколькотебелет?
|
Мынау не?
|
What is it?
|
Чтоэто?
|
Мынау кімнің ойыншығы?
|
Whose toy is it?
|
Чьяэтаигрушка?
|
Бұл қандай түс?
|
What color is it?
|
Какогоэтоцвета?
|
Қазір жылдың қай мезгілі?
|
What season it is now?
|
Какоесейчасвремягода?
|
Мынау кімнің ойыншығы?
|
Whose is this toy? –
|
Чьяэтоигрушка?
|
Сенің әпкең бар ма?
|
Do you have a sister?
|
Утебяестьсестра?
|
Сен әкеңді жақсы көресің бе?
|
Do you like you father?
|
Тылюбишьсвоегопапу?
|
Сен жатын бөлмеде не көре аласың?
|
What can you see in the bedroom?
|
Что ты можешь увидеть в спальне?
|
Сенің сүйікті жемісің қандай?
|
What is your favorite fruit?
|
Какойтвойлюбимыйфрукт?
|
Достарыңызбен бөлісу: | 
