Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины клиническая фармакология по программе подготовки кадров высшей квалификации



бет41/45
Дата23.04.2024
өлшемі99,72 Kb.
#201188
түріМетодические рекомендации
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45
Байланысты:
Metod Klinicheskaya farmakologiya Klinicheskaya farmakologiya-001

Средства обучения:
- дидактические натуральные объекты,медицинская документация, мультимедийная презентация, включающая текст, таблицы, схемы, графики, рисунки, фотографии, видеофайлы, таблицы, шкалы.
- материально-технические: ноутбук/компьютер, мультимедийный проектор, мел, экран, доска.
Тема 27. Особенности выбора, режим дозирования, оценка эффективности и безопасности лекарственных средств для лечения заболеваний кожи.


Вид учебного занятия Практическое занятие
Цель: Детализировать, обобщить и систематизировать у обучающихся знания о современных ЛС для лечения заболеваний кожи, их оптимальной комбинации, взаимодействии, побочных эффектах, сформировать понятия о выборе режима дозирования, оценке эффективности и безопасности лекарственных средств для лечения заболеваний кожи.
План проведения учебного занятия


п/п

Этапы и содержание занятия

1



Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения особенностей выбора, режима дозирования, оценки эффективности и безопасности лекарственных средств для лечения заболеваний кожи).

2

Входной контроль. Актуализация опорных знаний, умений и навыков обучающихся (тестирование). (Тестовые задания приводятся в ФОС)

3

Основная часть учебного занятия

Закрепление теоретического материала (Реферат с презентацией. Устный индивидуальный опрос по основным теоретическим вопросам по теме. (Темы рефератов и Вопросы для устного опроса приводятся в ФОС)


Вопросы для рассмотрения:
1.Классификация препаратов, применяемых в дерматологии.
2. Классификация, механизм действия, фармакокинетические особенности, побочные эффекты и взаимодействие противовоспалительных, вяжущих, ГКС, разрешающих, кератолитических, противозудных, прижигающих, депегментирующих ЛС.
3. Тактика применения дерматовенерологических препаратов, кератолитических, противозудных, прижигающих. депегментирующих ЛС схемы лечения.
4. Ванны и бальнеологические процедуры, применяемые в дерматологии.

Отработка практических умений и навыков-у конкретных пациентов, по историям болезни, решение ситуационных задач. (Ситуационные задачи приводятся в ФОС),



4

Заключительная часть занятия:
-подведение итогов занятия
- выставление текущих оценок в учебный журнал
- задание для самостоятельной подготовки



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет