Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины клиническая фармакология по программе подготовки кадров высшей квалификации

жүктеу/скачать 99,72 Kb.

бет	45/45
Дата	23.04.2024
өлшемі	99,72 Kb.
	#201188
түрі	Методические рекомендации

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Байланысты:
Metod Klinicheskaya farmakologiya Klinicheskaya farmakologiya-001

Средства обучения:
- дидактические натуральные объекты, медицинская документация, мультимедийная презентация, включающая текст, таблицы, схемы, графики, рисунки, фотографии, видеофайлы, таблицы, шкалы.
- материально-технические: ноутбук/компьютер, мультимедийный проектор, мел, экран, доска.
Тема 31. Особенности выбора, режим дозирования, оценка эффективности и безопасности бакпрепаратов, интерферонов, вакцин, сывороток и иммуноглобулинов

Вид учебного занятия Практическое занятие
Цель: Детализировать, обобщить и систематизировать у обучающихся знания о современных бакпрепаратах, интерферонах, вакцинах, сыворотках и иммуноглобулинах, их оптимальной комбинации, взаимодействии, побочных эффектах, сформировать понятия о выборе режима дозирования, оценке эффективности и безопасности бакпрепаратов, интерферонов, вакцин, сывороток и иммуноглобулинов.
План проведения учебного занятия

№ п/п	Этапы и содержание занятия
1	Организационный момент. Объявление темы, цели занятия. Мотивационный момент (актуальность изучения особенностей выбора, режима дозирования, оценки эффективности и безопасности бакпрепаратов, интерферонов, вакцин, сывороток и иммуноглобулинов).
2	Входной контроль. Актуализация опорных знаний, умений и навыков обучающихся (тестирование). (Тестовые задания приводятся в ФОС)
3	Основная часть учебного занятия Закрепление теоретического материала (Реферат с презентацией. Устный индивидуальный опрос по основным теоретическим вопросам по теме. (Темы рефератов и Вопросы для устного опроса приводятся в ФОС) Вопросы для рассмотрения: 1.История создания и применения вакцин. Классификация вакцин (по числу антигенов, по видовому составу, живые и убитые вакцины). Примеры. 2.Клинико-фармакологическая характеристика препаратов, показания к применению. Взаимодействия с другими лекарственными средствами. Противопоказания к назначению. Побочные эффекты, их клинические проявления. 3.Анатоксины, антитоксины и сыворотки. Классификация. Клинико-фармакологическая характеристика препаратов, показания к применению. Взаимодействия с другими лекарственными средствами. Противопоказания к назначению. Побочные эффекты, их клинические проявления. 4. Клинико-фармакологическая характеристика интерферонов, показания к применению. Взаимодействия с другими лекарственными средствами. Противопоказания к назначению. Побочные эффекты, их клинические проявления. 5. Клинико-фармакологическая характеристика иммуноглобулинов, показания к применению. Взаимодействия с другими лекарственными средствами. Противопоказания к назначению. Побочные эффекты, их клинические проявления. Отработка практических умений и навыков-у конкретных пациентов, по историям болезни, решение ситуационных задач. (Ситуационные задачи приводятся в ФОС),
4	Заключительная часть занятия: -подведение итогов занятия - выставление текущих оценок в учебный журнал - задание для самостоятельной подготовки

жүктеу/скачать 99,72 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 45