Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины клиническая фармакология по программе подготовки кадров высшей квалификации



жүктеу/скачать 99,72 Kb.
бет12/45
Дата23.04.2024
өлшемі99,72 Kb.
#201188
түріМетодические рекомендации
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45
Байланысты:
Metod Klinicheskaya farmakologiya Klinicheskaya farmakologiya-001

Средства обучения:
- дидактические натуральные объекты, медицинская документация, мультимедийная презентация, включающая текст, таблицы, схемы, графики, рисунки, фотографии, видеофайлы, таблицы, шкалы.
- материально-технические: ноутбук/компьютер, мультимедийный проектор, мел, экран, доска.


Тема 5. Понятие о лекарственном формуляре лечебного учреждения


Вид учебного занятия Практическое занятие
Цель: Детализировать, обобщить и систематизировать у обучающихся данные по оценке рациональности и эффективности лекарственного обеспечения путем проведения АВС/VEN-анализа; составления формуляров ЛПУ в зависимости от профиля пациентов, структуры познакомить с основами отделений и особенностей деятельности; познакомить с правилами назначения отдельных групп лекарственных средств в соответствии с циркадными биологическими ритмами организма. сформировать понятия о возможностях выявления лекарственных средств необходимых для внесения в заявку для закупок, а также выявление и исключение из перечня для закупок лекарственных средств второстепенной значимости.


План проведения учебного занятия

№
п/п

Этапы и содержание занятия

1



Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения вопросов по составлению лекарственного формуляра медицинских учреждения, по рациональному использованию ЛС в стационаре, правильности хранения ЛС, организации закупки препаратов).

2

Входной контроль. Актуализация опорных знаний, умений и навыков обучающихся (тестирование). (Тестовые задания приводятся в ФОС)

3

Основная часть учебного занятия

Закрепление теоретического материала (Реферат с презентацией. Устный индивидуальный опрос по основным теоретическим вопросам по теме. (Темы рефератов и Вопросы для устного опроса приводятся в ФОС)


Вопросы для рассмотрения:
1. Понятие о лекарственном формуляре ЛУ. Его значение, критерии составления. Контроль за выполнением.
2.Рациональное использование лекарственных средств в стационаре. Правильность хранения, обоснование назначения ЛС в истории болезни, особенно дорогостоящих.
3. Правовые вопросы, связанные с закупкой лекарственных средств у отечественных и зарубежных производителей, а также у фирм, занимающихся крупно- и мелкооптовой поставкой лекарственных средств.
4..Организация в стационаре собственного архива по использованию лекарственных средств. Формы обучения врачей, работа с информационным материалом.

Отработка практических умений и навыков-у конкретных пациентов, по историям болезни, решение ситуационных задач. (Ситуационные задачи приводятся в ФОС),



4

Заключительная часть занятия:
-подведение итогов занятия
- выставление текущих оценок в учебный журнал
- задание для самостоятельной подготовки


жүктеу/скачать 99,72 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет