Методические рекомендации по изучению учебного предмета «русский язык» (5-9 классы) в рамках обновления содержания образования астана


Учащиеся выполняют разноуровневые задания, обогащают словарный запас



бет119/122
Дата14.12.2021
өлшемі3,24 Mb.
#127095
түріМетодические рекомендации
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   122
Учащиеся выполняют разноуровневые задания, обогащают словарный запас.

самооценивание

Закрепление урока. С помощью метода «До и после» проводит закрепление урока.

Самостоятельная работа.



Дидактическая игра «Найди соответствие». Проявите сообразительность и дайте правильные ответы.

  1. 1.     Несколько дней                                    А. Следует знать

  2. 2.     Следует иметь в виду                        Б. Из- за дождя

  3. 3.     Насчет ремонта                                 В. О ремонте

  4. 4.     Вследствие дождя                             Г. В течение несколько дней

V. Итог урока. Задание: вставьте подходящие по смыслу предлоги в стихотворение Р. Бёрнса.

… полях, … снегом и дождем,

Мой милый друг,

Мой бедный друг, тебя укрыл бы я плащом

…. зимних вьюг,

…. зимних вьюг.

А если мука суждена

Тебе судьбой,

Тебе судьбой.

Готов я скорбь твою … дна

Делить  … тобой,

Делить … тобой.

Пускай сойду я … мрачный дол,

Где ночь кругом,

Где тьма кругом,-

тьме я солнце бы нашел

… тобой вдвоем,

… тобой вдвоем.

                                предлоги: в, под, от, о, со, с, во, до




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет