Проводит рефлексию.
- Какую цель мы поставили сегодня на уроке?
- Достигли мы целей, которые ставили в начале урока?
Итоговая оценка
Какие два аспекта в обучении прошли очень хорошо( с учетом преподавания и учения)?
Какие два обстоятельства могли бы улучшить урок (с учетом преподавания и учения)?
Что узнал об учениках в целом или отдельных лицах?
|
1.
2.
1.
2.
|
Дата: 5 класс
|
Тема: Стартовый диктант. «Осенняя сказка» стр. 15
|
Цель урока: обобщить и ситематизировать знания учащихся по пройденным темам.
|
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
наглядности
|
3 мин.
|
I. Организационный момент. Приветствует учеников. Для развития коммуникативных навыков, сплоченности внутри команды проводит игру «Шарики»
|
Все, стоя в кругу с плотно закрытыми глазами, протягивают руки вперед и сцепляются ими с теми людьми, на которых наткнулись.
|
Шарики
|
10 мин.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
