Методические рекомендации по организации и проведению объективного структурированного клинического экзамена



бет11/13
Дата24.12.2022
өлшемі277 Kb.
#164274
түріМетодические рекомендации
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
Метод рекомендации для экзаменаторов

Ситуационная задача №29
На амбулаторном приеме у детского психиатра ребенок 7 лет. Уровень когнитивных способностей (IQ) 20б. Физикальное обследование: стигмы дизонтогенеза в виде неправильной формы черепа, строения костной системы, отставание в физическом развитии. Отставание в развитии заметно было с раннего периода жизни ребенка. Издает нечленораздельные звуки Взгляд бессмысленный и плохо фокусируется. Полное отсутствие мышления. Не способен к пониманию и выполнению требований или инструкций.
Задание:

  1. Назовите синдромальный диагноз

  2. Проведите дифференциальный диагноз

  3. Назовите предварительный нозологический диагноз

  4. Ваша тактика лечения



Ситуационная задача №30
На амбулаторном приеме у детского психиатра ребенок 6 лет. Уровень когнитивных способностей равен 50-70 б. Нет видимых пороков развития и грубых неврологических расстройств. Речь развивается с задержкой, но используется в повседневной жизни. Основные затруднения- в школьной успеваемости, проблемы в медленном освоении чтения и письма, трудности концентрации внимания. Мышление предметно-конкретное.
Задание:

  1. Назовите синдромальный диагноз

  2. Проведите дифференциальный диагноз

  3. Назовите предварительный нозологический диагноз

  4. Ваша тактика лечения



Ситуационная задача №31
Женщина 42 года. Постоянно находится в пределах постели, залеживается, безучастна. Волосы растрепаны, на лице выражение страха и страдания. Локонично разговаривает с врачом, оставляет без ответа заданные врачом воросы, тяжело вздыхает, просит сделать ей «смертельный укол». В анамнезе дисменорея.
Задание:

  1. Назовите синдромальный диагноз

  2. Проведите дифференциальный диагноз

  3. Назовите предварительный нозологический диагноз

  4. Ваша тактика лечения





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет