Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык»

17 
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Наука и этика: киборги и клоны» 
 
Ф.И.О. учащегося __________________________________________ 
 
 
Критерий оценивания 
Уровни учебных достижений учащихся 
Низкий
Средний
Высокий
Участвует в дебатах, 
аргументируя 
собственную позицию 
и предлагая разные 
пути 
решения 
проблемы 
Затрудняется 
выражать 
собственную 
позицию 
по 
вопросу; 
мало 
приводит 
примеров 
из 
текста; 
не 
предлагает 
разные 
пути 
решения проблемы 
Допускает 
ошибки 
при
выражении собственной позицию 
по 
вопросу/ 
недостаточно 
аргументирует 
примерами 
из 
текста, предлагая 1 путь решения 
проблемы 
Выражает 
собственную 
позицию 
по 
вопросу, 
аргументируя примерами из 
текста, предлагая разные пути 
решения проблемы 
Использует 
приемы 
детального чтения 
Затрудняется при определении 
фактической информации в 
тексте; стиля, жанра и
языковых особенностей текста 
Допускает 
ошибки 
при 
определении 
фактической 
информации в тексте/ стиля, 
жанра и языковых особенностей 
текста 
Выделяет 
фактическую 
информацию 
в 
тексте; 
определяет стиль, жанр и 
языковые особенности текста 

18 
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Человек: права и свободы» 
Виды речевой 
деятельности
Письмо 
Соблюдение речевых норм 
Цель обучения
10.3.5 Писать разные виды эссе, в том числе критическое, 
анализируя научную и публицистическую литературу, 
выражая и обосновывая свое согласие/несогласие с автором 
10.4.3 Соблюдать словообразовательные, морфологические
нормы (использование глаголов абстрактной семантики, 
глаголов несовершенного вида настоящего времени) 
Критерий оценивания
Обучающийся 

Пишет критическое эссе, анализируя публицистическую 
литературу, выражая и обосновывая свое согласие/несогласие 
с автором 

Соблюдает морфологические нормы (использование 
глаголов несовершенного вида настоящего времени) 
Уровень мыслительных 
навыков
Знание и понимание 
Навыки высокого порядка 
Время выполнения
 
20 минут 
Задание

1. Недавно на форуме обсуждали проблему равенства. Прочтите нижеприведенные суждения 
разных людей о равенстве. Напишите критическое эссе, в котором выразите своё отношение 
к разным мнениям участников дискуссии, аргументируя своё мнение. Выразите собственное 
мнение по данному вопросу. Приведите свои примеры на основе личных наблюдений/ 
литературы.
 
Правильно используйте глаголы несовершенного вида настоящего времени.
 
 

жүктеу/скачать 0,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: