Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Литературное чтение»



Pdf көрінісі
бет44/53
Дата07.02.2022
өлшемі1,12 Mb.
#89395
түріМетодические рекомендации
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   53
Байланысты:
01b1ed475d162608482f9ba6f9450cb5

 
 
Критерий оценивания 
Уровень учебных достижений 
Низкий 
Средний 
Высокий 
Строит устное высказывание по 
иллюстрациям 
Затрудняется 
составлять 
рассказ на заданную тему с 
использованием картинок.
Допускает 
ошибки 
при 
соблюдении 
логической 
взаимосвязи 
между 
частями 
текста/ 
расскрытии 
темы/ 
соблюдении речевых норм. 
Составлять рассказ на заданную 
тему с использованием картинок.


51 
Суммативное оценивание за раздел «Путешествие в будущее» 
Вид речевой деятельности 
Чтение и письмо 
Цель обучения 
4.2.3.1 Определять тему и основную мысль, доказывая 
фактами из произведения 
4.3.2.1 Писать творческие работы разных жанров на основе 
прочитанного (с добавлением новых героев, нового 
сюжета) 
Уровень 
мыслительных 
навыков
Применение 
Навыки высокого порядка 
Критерий оценивания

Определяет тему и основную мысль текста 

Пишет продолжение рассказа на основе прочитанного 
текста 
Время выполнения 
20 минут 
 
Задания 
Прочитай отрывок из произведения Кира Булычова «Путешествие Алисы» и выполни 
задания. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет