Раздел 4 «Космос . Синтаксис и пунктуация» (9 часов)
8
|
Космос – это мы!
Обособление уточняющих членов предложения.
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения.
8.1.2.1 определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории
|
1
|
|
|
9
|
Неологизмы
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
8.2.3.1 понимать применение и объяснять подразумеваемый смысл отдельных слов, словосочетаний и предложений в тексте, эмоционально окрашенных и профессиональных слов, неологизмов, окказионализмов с учетом лексической сочетаемости
|
1
|
|
|
10
|
Научный стиль речи
|
8.2.4.1 определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности разговорного, стиля (комментарии в блоге, чате, форуме);
|
1
|
|
|
11
|
Знаки препинания при уточняющих дополнениях
|
8.4.1.1 правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи;
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
8.1.2.1 определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории
|
1
|
|
|
12
|
СОР № 4
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
|
1
|
|
|
13
|
Знаки препинания при уточняющих дополнениях
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
8.1.3.1 пересказывать содержание текстов различных типов речи с изменением лица, сохраняя структуру исходного текста
|
1
|
|
|
14
|
СОЧ № 2
|
|
1
|
|
|
15
|
Обособление уточняющих членов предложения. Повторение
|
8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения
8.2.3.1 понимать применение и объяснять подразумеваемый смысл отдельных слов, словосочетаний и предложений в тексте, эмоционально окрашенных и профессиональных слов, неологизмов, окказионализмов с учетом лексической сочетаемости
|
1
|
|
|
16
|
Научный стиль речи. Повторение
|
8.2.4.1 определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности разговорного, стиля (комментарии в блоге, чате, форуме);
8.3.4.1 создавать тексты- описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и создавать тексты официально-делового стиля(послание, характеристика, биография, автобиография
|
1
|
|
|
3 четверть (20 часов)
|
|
|
