Теплынь, цветы, листья. Веселись, лесной
Задание 2
Продолжи сказку по данному началу, используя предыдущие картинки с текстами.
Надоела зима Сороке. Вот бы лето сейчас!
Постучалась Сорока к Медведю:
-
Как зиму зимуешь?
–
Так себе! – Миша ворчит. – С боку на бок. На правом боку лежу – малина мерещится,
на левом – мёд липовый.
–
Понятно! – Сорока стрекочет. – Всем зима надоела! ....
Критерий
оценивания
№
задания
Дескриптор
Балл
Обучающийся
Предполагает, о
чём будет сказка по
данному началу,
используя
картинки и тексты
с описаниями
событий.
1
-
соотносит соответствующую картинку с
текстом и записывает пару: 1-5
1
-
соотносит соответствующую картинку с
текстом и записывает пару: 2-6
1
-
соотносит соответствующую картинку с
текстом и записывает пару: 3-4
1
2
-
сочиняет продолжение истории по данному
началу;
1
-
использует в рассказе прочитанные
отрывки сказки;
1
-
раскрывает тему и основную мысль
создаваемого текста;
1
-
логически завершает историю.
1
Всего баллов
7
19
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Время»
ФИО обучающегося: _________________________________________________
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Предполагает, о чём будет
сказка по данному началу,
используя картинки и тексты
с описаниями событий.
Затрудняется соотнести текст
с картинками и продолжить
начатую историю.
Допускает ошибки в соотнесении
текста с картинками / продолжает
сказку по данному началу, допуская
неточности при использовании
картинок и текстов с описаниями
событий.
Соотносит текст с
картинками, продолжает
сказку по данному началу,
используя картинки и
тексты с описаниями
событий.
20
