Методические рекомендации по суммативному оцениванию за раздел по предмету «Русский язык»
жүктеу/скачать 1,16 Mb. Pdf көрінісі
|
‘Ћ ђгббЄЁ© п§лЄ ЋѓЌ 11 Є« бб
| Уровень мыслительных
навыков Применение Анализ, синтез Время выполнения 20 минут Задания. Прочитайте текст. 1. Определите его жанр, аргументируйте ответ. 2. Определите стиль, языковые особенности данного стиля. Молодёжь Петропавловска благоустраивает памятники Бойцы трудовых отрядов «Жасыл ел», активисты общественных объединений «Жас улан» и «Модерн KZ» решили привести в порядок скверы, где установлены бюсты казахских поэтов и писателей. Сделать город чище и красивее – именно такую задачу ставит перед собой активная молодежь северного региона. Начали они с памятника Габиту Мусрепову. Сквер, где установлен бюст великого казахского поэта Габита Мусрепова, не облагораживали давно. Двадцать ребят, вооружившись кистями и метлами, приступили к работе. Очистить территорию от мусора и покрыть лаком скамейки – активисты решили сделать максимум, чтобы сквер обрел новый вид. – Цель сегодняшней акции – развитие патриотизма, то есть мы должны понимать, что благодаря таким акциям у молодежи развивается патриотизм. Мы планируем охватить более пяти памятников нашего города, – говорит Дархан Темиртас, директор ОО «Жас улан». Работают здесь представители трех молодежных организаций: «Жас улан», «Жасыл ел» и «Модерн KZ». «Интереснее и веселее вместе», – говорит Султан Омаров. Он активист из «Жас улана». Своим примером он хочет показать, что вклад каждого в общее дело даст отличный результат. – Данное мероприятие, а именно благоустройство памятников, важно потому, что наши памятники зависят от внешних факторов. Из-за погодных условий они изнашиваются, и нужно периодически приводить их в порядок. Почему я сам решил принять участие? Потому что нужно, чтобы молодые ребята смотрели на нас, наше общественное объединение, следовали нашему примеру, – сказал активист. Акция продлится три дня. Дальше они отправятся в сквер Шокана Уалиханова, к памятнику воинам афганской войны и к памятнику Первого Президента. https://www.youtube.com/watch?v=2s0O-BdlLn4. 28 2. Используя информацию прочитанного текста, напишите статью/фрагмент статьи на тему «Сохраним историческое наследие», приводя конкретные примеры, пути решения проблемы. жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|