22
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел
«Молодежная культура: проблемы молодого поколения»
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Редактирует текст
Затрудняется
редактировать
текст
с
точки
зрения
логичности
и
последовательности.
Не
соблюдает
требования
к
языковому оформлению текста
в соответствии с целью и
целевой аудиторией
Редактирует текст с точки зрения
логичности
и
последовательности.
Допускает
ошибки
в
соблюдении
требований к
языковому оформлению
текста в соответствии с целью и целевой
аудиторией
Редактирует текст с точки зрения
логичности и последовательности.
Соблюдает
требования
к
языковому оформлению текста в
соответствии с
целью и целевой
аудиторией
Расставляет
знаки
препинания
в
предложениях
Допускает 3 и более ошибок в
постановке знаков препинания
в сложных предложениях
Допускает 1-2
ошибки в постановке
знаков
препинания
в
сложных
предложениях
Правильно
расставляет
знаки
препинания
в
сложных
предложениях