«Производитель» - равноправные, тождественные понятия. КЗТ – дать определение термина «производитель».
Так, если в тексте рассматривается, из каких частей состоит предмет, то его коммуникативная задача – показать строение, структуру или состав предмета.
Например: Общественное производство делится на два подразделения. 1-е подразделение включает отрасли и предприятия, производящие средства производства. 2-е подразделение охватывает отрасли и предприятия, производящие предметы потребления.
Например: 1) На рынке с помощью денег происходит учет труда, затраченного на производство и реализацию товара. Стоимость различных товаров соизмеряется в деньгах, приобретает цену.
Тема текста – деньги. Коммуникативная задача – функция денег.
Классификация предметов, явлений – ряд (множество) предметов, явлений распределяются по группам, разрядам, классам, типам и т.д. или какой- либо предмет, явление отнесены к группе, классу, разряду и т.п.
Например: 1) Экономисты различают четыре довольно несхожих рыночных модели: чистую конкуренцию, чистую монополию, монополистическую конкуренцию и олигополию. Основные дифференциальные признаки моделей рынка можно сформулировать следующим образом: число фирм, производящих данный товар; условия вступления в отрасль; контроль над ценой; неценовая конкуренция; качество продукции. Тема текста – модели рынка. Коммуникативная задача – классификация рынков по моделям.
