Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Русский язык уровень А2 для студентов 1 курса



Pdf көрінісі
бет130/134
Дата26.04.2023
өлшемі41,59 Mb.
#175488
түріМетодические указания
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   134
Байланысты:
Снимок экрана 2023—04—11 в 14.25.58

Рекомендации к изучению темы
: изучить теоретический материал, выполнить 
практическое задание.
Перечень и виды заданий для выполнения в аудитории.
 
Что является причиной взаимного недопонимания участников речевой ситуации
описанной в рассказе В. Шукшина “Чудик»? Оцените их речевое поведение с позиций 
коммуникативных требований.
В аэропорту Чудик написал телеграмму жене: “Приземлились. Ветка сирени 
упала на грудь, Милая Груша, меня не забудь. Васятка”.
Телеграфистка, строгая, сухая женщина, прочитав телеграмму, предложила: 
“Составьте иначе. Вы взрослый человек. Не в детсаде” 

“Почему?” –
спросил Чудик. –
Я ей всегда так пишу в письмах. Это же моя 
жена!… Вы, наверное, подумали…” 

“ В письмах можете писать что угодно, а телеграмма –
это вид связи. Это 
открытый текст”. 
Чудик переписал. “Приземлились. Все в порядке. Васятка”. 

“Приземлились… Вы что, космонавт, что ли?” Телеграфистка сама исправила 


104 
два слова: “приземлились” и “Васятка”. Стало: “Долетели, Василий”. 
–Ну ладно, –
сказал Чудик, Пусть так будет.
Контрольные вопросы
: Профессионально
-
коммуникативные ситуации.
Перечень и виды домашнего задания:
 
Опишите ситуацию «Выступление на конференции»
Перечень и виды заданий для СРС:
 
Работа в группах. 
1 группа: Представьте и разыграйте профессионально
-
коммуникативную ситуацию по 
количеству участников общения: один –
один.
2 группа: Представьте и разыграйте профессионально
-
коммуникативную ситуацию по 
количеству участников общения: один –
группа.
Практическое занятие № 
 59.
Тема

Коммуникативная культура в деловом общении
.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   134




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет