Методические указания к практическим занятиям

15 
Задание №5. 
Напишите эссе на тему 
«Система ГУЛАГ в Казахстане»
, а в качестве 
эпиграфа возьмите слова А. Блока «... И глухо заперты ворота, а на стене, а на 
стене - недвижный кто-то, черный кто-то людей считает в тишине».
 
ТЕМА 5. Казахстанцы в борьбе против фашистской агрессии 
Цель занятия
: 
показать трудовой героизм и подвиги казахстанцев на 
фронтах Великой Отечественной войны. 
Методические рекомендации: 
Информирование о создании военной экономики
 
начните с процесса превращения 
Казахстана в один из стратегических районов по снабжению и обеспечению фронта всем 
необходимым. Покажите, сколько предприятий было эвакуировано в различные города 
Казахстана, какими военнизированными методами управлялась экономика: рабочий день был 
удлинен до 11 часов при 6-дневной рабочей недели, отменены отпуска, ужесточена трудовая 
дисциплина, любые опоздания на работу, нарушение дисциплины или уход с рабочего места 
карались тюремным заключением до 5-8 лет. 
Говоря о подвигах армейских подразделений, расскажите, что с началом войны в ряды 
сражающейся армии ушел каждый четвертый из 6,2 млн. населения. Опишите, сколько на 
территории Казахстана было сформировано различных войсковых подразделений, приведите 
примеры проявления патриотизма и героизма казахстанцев на фронтах войны.
Освещая беспримерное мужество казахстанцев в тылу, обратите внимание, что центр 
тяжести по продовольственному обеспечению армии и населения переместился в восточные 
районы, в том числе и в Казахстан. Расскажите, что перестройка сельского хозяйства на 
военный лад проходила в сложных условиях: многие специалисты ушли на фронт, 
значительно снизилось число трудоспособного населения, возрос вес женского и детского 
труда. Подчеркните, что героическими усилиями тружеников села за годы войны Казахстан 
дал стране продукции больше, чем за 5 довоенных лет, местное население на строительство 
военной техники собрали из личных сбережений более 480 млн. рублей.
Говоря о политическом недоверии и насильственной депортации, покажите, что 
сталинский тоталитарный режим для укрепления власти использовал метод тотального 
уничтожения народов, необоснованные карательные меры применялись к отдельным народам 
по принципу коллективной ответственности.
Рассматривая науку, культуру и народное образование, отметьте, что Казахстан стал 
надёжным тылом Советского Союза. В годы войны в Алма-Ату были эвакуированы 389 тыс. 
492 человека, а также множество предприятий стратегического значения, среди которых были 
и киностудии («Мосфильм» и «Ленфильм»), театры, образовательные учреждения. В 
Казахстан были эвакуированы 23 художественных коллектива из разных городов. В эти годы в 
Алма-Ату были также эвакуированы известные учёные из Москвы. 

жүктеу/скачать 0,69 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: