Методические указания по выполнению семинарских (практических) занятий



бет16/19
Дата24.01.2023
өлшемі1,18 Mb.
#166243
түріМетодические указания
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Байланысты:
метод

Практическое занятие №14
Тема 14. Структурно-смысловой анализ научного текста.
Цели: дать понятие о тексте: стройная система с особыми законами строения и развития мысли; композиционная четкость, логика изложения, информативность.
Структурно-смысловое членение текста предполагает проникновение в логику структурно-семантических отношений научного текста. Эта стадия уяснения научной речи связана с выявлением и интерпретацией ориентиров-понятий, репрезентирующих структурно-смысловое членение текста: темы, коммуникативной задачи текста, микротемы, данной и новой информации текста, текстообразующих функций предложений, способов развития информации в тексте. Данные понятия необходимы для понимания логики строения готового научного текста и продуцирования собственного.
Текст представляет собой стройную систему с особыми законами строения и развития мысли. Правильно построенный текст обладает композиционной четкостью, логикой изложения, информативностью. Эти качества в высшей степени присущи научному тексту.
Алгоритм стилистического анализа научного текста.
1.Общие стилистические особенности данного текста.
а) научная тематика; б) точность; в) обобщенность; г) логичность изложения.
2.Жанровые особенности данного текста. (Статья из журнала, сборника, энциклопедии и т.п., к какому подстилю относится (научно-популярному, собственно-научному, научно-учебному).
3.Лексические средства.
а) употребление терминов;
б) использование одного значения многозначных слов;
в) частота употребления ключевых слов.
4. Морфологические средства.
а) употребление глаголов настоящего времени; б) преобладание существительных среднего рода; в) использование отглагольных существительных; г) употребление существительных на –ость; д)форма 3-го лица мн.числа; е) использование связочных глаголов (быть, являться, называться, определяться и т.д.); ж) употребление словосочетаний типа соли калия, достижения науки, результаты эксперимента.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет