ОБ АПРОБАЦИИ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПИЛОТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

11 ОБ АПРОБАЦИИ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПИЛОТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В рамках реализации Государственной программы развития образования и науки РК на 2016-2019 гг. Национальной академией образования имени И.Алтынсарина (далее – Академия) совместно с АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее – АОО «НИШ») продолжается трансляция обновленного содержания образования в общеобразовательные школы страны.

В 2017-2018 учебном году в 3-х классах 30-ти пилотных школ продолжится апробация Государственного общеобязательного стандарта начального образования, Типовых учебных планов и учебных программ обновленного содержания, пробных учебников и учебно-методических комплексов, системы критериального оценивания учебных достижений обучающихся, проведение системного мониторинга качества обучения в пилотном режиме.

Проведение апробации направлено на:

– опытную проверку и совершенствование разработанных систем оценки качества образования, критериальной системы оценивания, новых форм и методов обучения;

– внедрение учебников, учебно-методических комплексов (УМК) и цифровых образовательных ресурсов, разработанных в рамках обновленного содержания образования;

– получение окончательных результатов по введению новых предметов и по совершенствованию учебных программ по предметам.

Апробация обновленного содержания образования сопровождается мониторингом данного процесса, так как последующее внедрение в общеобразовательные школы должно осуществляться на основе предварительных исследовательских работ для определения эффективности нововведений. Информация, собранная в ходе мониторинга процесса апробации в течение учебного года, будет использована для выявления и анализа проблем, требующих немедленного принятия соответствующих мер, а также тех вопросов, для решения которых требуется больше времени и данных (до окончания определенного уровня образования). Данные будут использованы для поддержки решений по совершенствованию организации учебного процесса, структуры и содержания учебных программ и учебных планов, системы оценивания, учебников и учебно-методических комплексов, содержания курсов повышения квалификации учителей и руководителей школ.

Учебные программы 3-го класса ориентированы на достижение обучающимися конкретных целей обучения и направлены как на получение определенного объема знаний, так и на развитие навыков применения их в решении учебных и жизненных проблем.

Согласно принципу спиральности при проектировании содержания учебного предмета, то есть постепенного наращивания знаний и умений, в

3-м классе учебный материал продолжает расширяться как по вертикали, так и горизонтали.

При этом необходимо учитывать, что все программы направлены на привитие обучающимся таких национальных и общечеловеческих ценностей, как «казахстанский патриотизм и гражданская ответственность», «уважение», «сотрудничество», «труд и творчество», «открытость», «образование в течение всей жизни».

В 3-х классах пилотных школ продолжится изучение учебных предметов «Казахский язык», «Русский язык», «Уйгурский язык», «Математика», «Естествознание» (основы естественных наук), «Познание мира» (основы общественно-гуманитарных наук), «Самопознание», «Физическая культура», «Художественный труд», а также уровневое обучение языкам – «Казахский язык (Т2)», «Русский язык (Я2)», «Английский язык».

Вводится новый учебный предмет «Информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ).