Формативный опрос
Это форма проверки, следующая сразу за презентацией материала или за каким-либо видом деятельности на уроке. Учитель задает дополнительные уточняющие вопросы:
«Почему? Каким образом? Как?…».
– Как, чем _________________ похожи или отличаются от ________ ?
– Каковы характеристики (части) _____________________________ ?
– Каким образом мы можем показать, проиллюстрировать _______ ?
– Какова основная идея, концепция, мораль в _____________________ ?
– Каким образом ______________соотносится с __________________ ?
– Какие идеи, детали вы можете добавить к _____________________ ?
– Приведите пример по (к) _____________________________________ ?
– Что неверно в _______________________________________________ ?
– Какое заключение вы можете сделать _________________________ ?
– На какой вопрос мы пытаемся ответить ______________________ ?
– Какую проблему мы пытаемся решить ?
– Что вы предполагаете сделать _______________________________ ?
– Что могло произойти, если бы ________________________________ ?
– Какие критерии вы использовали бы для оценки _________________ ?
– Какие доказательства или подтверждения вы можете привести в поддержку _________________________________ ?
– Как можно подтвердить или опровергнуть ____________________ ?
– Как это можно рассматривать с точки зрения ________________ ?
– Какие альтернативы нужно иметь в виду ______________________ ?
– Какие подходы или методы можно использовать в ______________ ?
Достарыңызбен бөлісу: |