Бұл тапсырмада оқушылардың жауаптары кестеде орындалады. Мемлекеттердің хронологиясы аумағы мекмекеттердің негізін қалаған тұлғаларды анықтап жазады,және кластер құра біледі, негізгі жер иеленудің түрлерін де ажыратады
Мұндай тапсырманың иімділігі: оқушылардың бойында жазылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту. Оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға тарих сабағының өмірмен байланысы барын айтып отыру Жалпы, рефлексия оқушының саналы ішкі рефлексиясын даярлау, сол арқылы қазіргі кездегі маңызды болып саналатын өз бетімен еңбектену, бәсекеге қабілетті болу, алғырлық сияқты қабілеттерін дамыту.
Рефлексия/Reflection:
Сабақта қолданатын, оқушылардың осы дағдыны қалай үйренгендігі, оқушыны сабақ, дағды туралы ойландыратын сұрақтар тізімі
Бүгін қандай дағдыны үйрендік?
Бұл дағдыны дамыту үшін қандай тапсырмалар жасадық?
Дағдыны қалай дамыттық?
Дағдыны дамыту барысында қиындықтар болды ма?