3.3.6.1 (МК; Ө; Ж; Қ) Каллиграфиялық нормаларды сақтау. Тапсырманы түсініп орындау білігін бағалау. 14-жаттығу. Мəтіндегі əже мен немересінің диалогін қатесіз көшіріп жазады. Бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жəне біркелкі жазуына басшылық жасалады.
Диалогті өздерінің ауызша жалғастыру жұмысы ұйымдастырылады.
Оқулық
№1 дəптермен жұмыс
ІІІ. Рефлексиялық-бағалау кезеңі (5 минут)
4 минут
(Ө; Қ) Сұраққа жауап беретін жəне қасқырды суреттей алатын тақырыптық сөздерді тауып жазу. Тапсырманы оқып, түсініп орындауына басшылық жасалады.
«Қасқыр қандай аң?» деген сұраққа жауап беретін жəне қасқырды суреттей алатын тақырыптық сөздерді тауып жазады. Жұмыстарын топта жариялап оқиды.
№1 дəптермен жұмыс
1 минут
(Ө; Қ) Бағалаудың шартты белгілеріне сəйкес өзін-өзі бағалау. Жұмыстарын топта жариялап, дəлелдеу. Сабақтан игерген білімдеріне рефлексия жасату мақсатында жұмыс дəптеріндегі «Өз жұмысыңды бағала» тапсырмасы орындатылады. Бірінші тұрған «сауатты жазу», екінші тұрған «көркем жазу», үшінші тұрған «шығармашылық жұмыстарды орындау» дөңгелектері тиісті қарындаштармен боятылады. Нəтижелері топта жарияланады.
№1 дəптермен жұмыс
Қосымша ақпарат
Дифференциация: Балаларға қалай көмектесесіз? Қабілетті балаларға қандай тапсырмалар бересіз?
