МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ЧИРЧИКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
“УТВЕРЖДАЮ”:
Директор школы №47г.Ташкент
____________ Рахимова Р.А.
5 сентября 2022года
АНАЛИЗ УРОКОВ
студентки группы БОТ 21-5
факультета «Начальное образование»
направления «Начальное образование»
Чирчикского государственного педагогического университета
Тажибаевой Севары
Начало: 2022 год 5 сентября
Конец: 2023 год 25 мая
ЧИРЧИК-2022
РУКОВОДСТВО ПО ПРОВЕДЕНИЮ АНАЛИЗА УРОКА
Оценка трудовой деятельности преподавателя, обмен опытом, выявление передового опыта, обучение, практическая и методическая помощь неквалифицированному и молодому преподавателю, он проводится на уровне знаний учеников, определяя их интерес к науке и другим вопросам.
4 плана урока на практике, т.е; научный анализ, анализ стиля, дидактический анализ и общий педагогический – используется метод психологического псевдонима.
В научном анализе внимание уделяется следующему;
правила и определения правильного утверждение;
научное обоснование темы, его соответствие новаторской учебной программе по времени и объему, связь предмета с прошлыми темами.
культура речи учителя и ученика
в дополнение к материалам учебника, использование дополнительных материалов и их научное обоснование;
2. При методологическом анализе внимание уделяется следующему;
надлежащее использование наглядных материалов и технических средств обучения;
уметь корректировать структуру урока и правильно следовать его этапам;
уметь правильно оценивать знания ученика.
Достарыңызбен бөлісу: |
