Мјнерлеп оќу жјне шенедік ґнер Theacher Мїтиев Зейнолла Жаќсылыўлы Тест для студентов следующих специальностей
жүктеу/скачать 8,25 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
| Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10) 
 Вопрос №120
Адамныѕ психикалыќ јрекетін танытатын білімдердіѕ жиынтыєы жјне бўл білімді адамдармен жўмыстыѕ наќты жаєдайында ќолдана білу мјдениеті.  шешенніѕ психологиялыќ мјдениеті;
 шешенніѕ психологиялыќ сґйлеу мјдениеті;
 шешенніѕ психологиялыќ этникалыќ мјдениеті;
 шешенніѕ психологиялыќ педагогикалыќ мјдениеті;
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №121
Шаршы топ алдында ауызша сґйлеген сґзге ќатысты тыѕдаушылар типі. конструктивті, їстірт тыѕдаушылар
моральдыќ - тјрбиелік, интеллектуалды - тамындыќ
тїсіну деѕгейі, шешенге кґзќарас
эмоциональды, экспрессивті
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №122
Аќыл - ой сапасы жаєынан шешенде болуєа тиіс психологиялыќ ќасиеттер ќандай?
жылы жїзділік, ашыќтыќ , салмаќтыќ, тактілік;
шыдамдылыќ, импульсивтілік, шалтты да жарќындылыќ
алєан беттен ќайтаушылыќ, шешім ќабылдай білушілік, ґзін - ґзі ўстай білу
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №123
Іскерлік сапасы жаєынан шешуге болуєа тиіс психологиялыќ ќасиеттер.
ўйымдастырушылыќ, ілгері ўмтылушылыќ, іскерлік, еѕбекќорлыќ;
импульстілік, жарќындылыќ, шыдамдылыќ;
шешім ќабылдай білушілік, ґзін - ґзі ўстай білу, алєан беттен ќайтпаушылыќ.
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №124
“ Кіріспе - тўтас сґздіѕ бір бґлімі єана, бўл арќылы ритор ґз тыѕдаушыларын ілгергі негізгі сґзге ерекше ыќыласпен, ынтызарлыќпен јрі тїсіне ќўлаќ ќоюєа јзірлейді ”. Кімніѕ сґзі?
Платон
Эмерсон
М. В. Ломоносов
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №125
“ Адам сґзді тыѕдай білген жаєдайда єана шешен болады ”. Кім айтќан? Исократ
Унсуралмаали Кайкавус
Ж. Баласаєўни
Тема вопроса: нет Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №126
Композиция элементтерініѕ классикалыќ моделіне нелер жатады?
тірек ўєымды ашу; ќўрылымды кґрсету, тезисті негіздеу;
зейінді аудару,ќызыєушылыєын туєызу, тыѕдауєамјжбїр ету;
кіріспе, наќты нысанды аныќтау, бекіту, баяндау, ќайшылыќ туєызу, ќорыту;
жүктеу/скачать 8,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|