Цель и задачи послевузовского образования РК
Цель дальнейшей деятельности МНВОН РК и других субъектов образовательного процесса по развитию системы послевузовского образования – совершенствование процесса подготовки магистров и докторов PhD в соответствии с требованиями международных стандартов и принципами Болонского процесса для обеспечения конкурентоспособности, как самих ученых и специалистов, так и образовательных программ магистратуры и докторантуры на мировом рынке образовательных услуг.
Задачи:
1. Анализ и обобщение национального и международного опыта подготовки научно-педагогических кадров.
2. Обеспечение сопоставимости образовательных программ вузов Казахстана и ведущих зарубежных университетов.
3. Разработка национальной модели подготовки магистров и докторов (PhD) согласно запросам работодателей и международного рынка труда.
3. Обеспечение преемственности и отбора научно-педагогических кадров новой формации.
4. Повышение привлекательности казахстанского послевузовского образования для бакалавров и магистров из зарубежных стран.
Основные задачи Комитета по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования МНВО РК
Комитет по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования МНВО РК осуществляет реализационные и контрольные функции в области науки, высшего и послевузовского образования, участвует в выполнении стратегических функций Министерства, в своей деятельности руководствуется Конституцией и законами Республики Казахстан, актами Президента и Правительства Республики Казахстан, иными нормативными правовыми актами, а также Положением РГУ «Комитет по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан».
Задачи:
участие в формировании и реализации единой государственной политики в области науки, высшего и послевузовского образования,
в пределах компетенции ведомства осуществление государственного регулирования в области образования в целях обеспечения высокого качества образовательных услуг, предоставляемых организациями высшего и (или) послевузовского образования путем внешней оценки качества системы образования, проведения государственного контроля,
а также контроля качества подготовки научных кадров.
Достарыңызбен бөлісу: |
