Модуль I. Роль науки и обж в современном обществе и организационныеосновы научно-практической работы



бет3/13
Дата03.10.2023
өлшемі1 Mb.
#183551
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
ОБЖ Лекция 1

Научный метод – это система правил и предписаний, направляющих человеческую деятельность (производственную, политическую, культурную, научную, образовательную и т.д.) к достижению поставленной цели.
Если методология – это стратегия научных исследований, обеспечивающих достижение цели, сформулированной в гипотезе предполагаемых научных результатов (генеральный путь познания), то метод – это тактика, показывающая как лучше всего идти этим путем.
Метод (гр. methodos) —
1) способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни;
2) прием, способ и образ действий.
Метод — путь исследования, способ достижения какой-либо цели, решения конкретных задач. Это совокупность подходов, приемов, операций практического или теоретического освоения действительности.
Из определения метода вытекает, что существуют две большие группы методов:

  • познания (исследования);

  • и практического действия (преобразовательные методы).

  1. Методы исследования — приемы, процедуры и операции эмпирического и теоретического познания и изучения явлений действительности.

С помощью этой группы методов получают достоверные сведения, используемые для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций.
Система методов исследования определяется исходной концепцией исследователя:

Методы подразделяются на следующие:

  • всеобщий, или философский, общенаучные и методы частных наук;

  • констатирующие и преобразующие;

  • эмпирические и теоретические;

  • качественные и количественные;

  • содержательные и формальные;

  • методы сбора эмпирических данных, проверки и опровержения гипотез и теории;

  • описания, объяснения и прогноза;

  • обработки результатов исследования.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет