Метод проведения: урок-путешествие. Помощники-гиды: Дара и Диего.
Ход урока:
1.Организационный момент. Психологический настрой к уроку. Деление класса на группы, используя карточки с названиями рек и озёр Костанайской области.
I группа – «Реки»
II группа – «Озёра»
2.Вступительное слово: Культура каждого современного и интеллигентного человека выражается в знании своего родного края, родной земли.
(Звучит кюй «Сары Арқа»).
1ученик: Земля моя, золотая колыбель!
Когда б душа моя не пела как свирель,
Когда бы камнем я лежал в твоём песке, ужель молчал бы я?
Безмолвствовал ужель? Как ты просторна, о земля!
Как велика! Над каждою тропой твоей стоят века,
Я счастлив тем, что родился в твоей степи,
Но даже пыль в твоих стенах, и та легка!
Достарыңызбен бөлісу: |