Моя Родина - Казахстан 5 класс 1,4 группа. Раскрыть скобки, объяснить свой выбор - Не говорил (глагол),
- ненавидел (глагол – не употребляется),
- недруг (синоним ВРАГ),
- неправда (синоним ЛОЖЬ),
- невысокий (синоним НИЗКИЙ;
- не правда, а ложь (противопоставление с союзом А)
- не высокий, а низкий (противопоставление с союзом А),
- ненависть (не употребляется) .
2,5 группа. Расставьте знаки препинания в предложениях. Подчеркните однородные члены предложения. - Морские звёзды - древние и загадочные обитатели подводного мира.
- Снежинка – это красивая, ровная звёздочка.
- Звезда - многозначное слово.
3, 6 группа. Выпишите сначала омонимы, затем многозначные слова. Объясните свой выбор, пользуясь схемой рассуждения. - Просыпать соль – нота «соль» (омонимы),
- хлебная крошка – крошка-сын (многозначное слово),
- звезда на небе – звезда кино (многозначное слово),
- золотые сережки – сережки березы (многозначное слово),
- клуб дыма – футбольный клуб (омонимы).
Определение темы и целей урока, критериев оценивания - Какие жизненные ценности выражаются в пословицах? - Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
- Языком не торопись, а делом не ленись.
- Час в добре поживешь – все горе забудешь.
- Всякому мила своя сторона.
Моя родина – Казахстан Как вы понимаете эти слова? Достопримечательность, гигантский, доблестный, известный. Словарно-орфографическая работа МесТный (место), гиганТский (гиганты), серДце (сердечный), соЛнце (словарное слово), доблесТный (доблесть), прекраСНый (прекрасен), извесТный (известие), чуВствую (словарное слово), счасТливейший (счастье), чудеСНый (чудесен). Рефлексия «Шарики успеха» - Было интересно…
- Сегодня я узнал, что…
- Больше всего мне понравилось…
- Где мне было легко?
- Что давалось с трудом?
Домашнее задание - Упражнение 1. Работа по орфографии.
- Упражнение 2. Стратегия «Письмо другу» (эссе). От имени автора текста напишите письмо его попутчице. Расскажите в нем о Казахстане, о том, что нет на земле места милее Родины.
Достарыңызбен бөлісу: |
