Сабақ мақсатының дұрыс құрылуы;
Белсенді оқыту тәсілдерін таңдауы;
Проблемалық сұрақтарды қоя білуі;
Сыныпта диалог ұйымдастыра алуы;
Саралап оқыту тапсырмаларын пайдалануы;
Ӛз-ӛзін ұстауы;
Сабақты талдай алуы;
Ресурстарды тиімді пайдалана алуы;
Тақырыпқа сәйкес 3-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы.
СОӚЖ - 13: Үлес және бӛлшек тақырыптары бойынша сабақ үзінділерін кӛрсету және талдау.
Есеп беру түрі: Қысқа мерзімді жоспар
Әдебиеттер: 8,11,12,19,22,27,38
СӚЖ: Геометрия элементтері тақырыптарына қолданылатын кӛрнекіліктер жасау
Орындау мерзімі: 9-апта
Бағалау критерийлері:
Сабақ мақсатының дұрыс құрылуы;
Белсенді оқыту тәсілдерін таңдауы;
Проблемалық сұрақтарды қоя білуі;
Сыныпта диалог ұйымдастыра алуы;
Саралап оқыту тапсырмаларын пайдалануы;
Ӛз-ӛзін ұстауы;
Сабақты талдай алуы;
Кӛрнекіліктер жинағының болуы.
СОӚЖ - 14: «Шамалар және оларды ӛлшеу» тақырыптары бойынша сабақ үзінділерін кӛрсету және талдау.
Есеп беру түрі: Қысқа мерзімді жоспар
Әдебиеттер: 2,6,5,9,14,25,31,38
СӚЖ: Шамалар мәндерін: ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц)/ кӛлем (сыйымдылық) (л) ӛлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау
Орындау мерзімі: 10-апта
Достарыңызбен бөлісу: |