5. Подведение итогов урока. Учитель: Какую тему мы сегодня изучили на занятии?
Ученики: Музыка в мультфильмах.
Учитель: Какие музыкальные мультфильмы вы можете назвать?
Ученики: “Бременские музыканты”, “Простоквашино”, “Кот Леопольд”, “Ну, погоди!”, “Крокодил Гена и Чебурашка”, “Умка”, “Летучий корабль”.
Учитель: Кто автор музыки и текста песен из мультфильма “Бременские музыканты”?
Ученики: Композитор Геннадий Гладков и поэт Юрий Энтин.
Учитель: Каких композиторов-авторов музыки и песен к мультфильмам вы знаете?
Ученики:Геннадий Гладков, Владимир Шаинский, Евгений Крылатов, Борис Савельев, Алексей Рыбников.
Учитель: Какое значение имеет музыка в мультфильмах?
Ученики: Музыка имеет большое значение в создании мультфильма или фильма. Музыка помогает нам лучше понять характеры героев, лучше передает атмосферу событий, заставляет задуматься о событиях и сопереживать персонажам.
Выставление оценок. Источники: