Н. В. Гришина психология конфликта



Pdf көрінісі
бет91/369
Дата09.12.2023
өлшемі3,74 Mb.
#196077
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   369
Байланысты:
grishina psy conf конфликт


Глава 3. Отдельные виды конфликтов 1 33 
С практической точки зрения проблема регулирования межгруппповых 
отношений формулируется как задача изменения стереотипов. Г. М. Андре­
ева определяет ее содержание как «замену деструктивных, враждебных, нега­
тивных стереотипов такими, которые не актуализировали бы межгрупповую 
агрессию и конфликт и не препятствовали бы установлению взаимоотноше­
ния и использованию компромиссных стратегий при принятии решений. 
Иначе говоря, "защита" от стереотипов в психологическом плане означает не 
ликвидацию стереотипов вообще, но замену одних — деструктивных и враж­
дебных — другими, более конструктивными и лояльными» (Андреева, 1988, 
с. 70). В дополнение к этому правомерно говорить о формировании первич­
ных позитивных чувств. Например, если чувства патриотизма усваиваются 
детьми в возрасте от 6 до 10 лет и они научаются им под влиянием родителей, 
можно предполагать, что не только любовь к своей стране, но и ненависть к 
чужеземцам являются «выученными чувствами» (Волкан, Оболонский, 1992). 
Внутригрупповые конфликты 
Традиционные классификации конфликтов далеко не всегда включают внут­
ригрупповые конфликты. Это связано с тем, что обычным основанием для 
разграничения видов конфликта являются его стороны (личностные образо­
вания одного субъекта, разные субъекты или группы людей), а в вычленении 
внутригрупповых конфликтов это основание явным образом нарушается. Дей­
ствительно, кто является сторонами внутригруппового конфликта? Либо от­
дельные члены группы, либо отдельные группировки внутри нее, либо член 
группы и остальная ее часть (позиция которой, как правило, персонифициру­
ется лидером или другим активным членом группы). Это стало основанием 
для принятого (по крайней мере частью специалистов) мнения, что внутри-
групповые конфликты фактически не имеют самостоятельной феноменоло­
гии и принимают форму либо межличностных, либо межгрупповых конфлик­
тов. Для такой точки зрения есть свои основания, но в любом случае прихо­
дится констатировать, что нам не знакомо удовлетворительное описание 
внутригрупповых конфликтов, которое не сводилось бы к одной из упомяну­
тых разновидностей. 
Остановиться на проблемах внутригруппового конфликта нас вынуждает 
очевидная практическая значимость его описания и изучения, при этом мы 
будем исходить из точки зрения исследователей внутригрупповых конфлик­
тов, для которых критерием их наличия является «состояние деструкции 
внутригрупповых связей» (Полозова, 1980, с. 195). 
Возможно, в меньшей мере, чем межгрупповые конфликты, но и внутри-
групповые конфликтные явления также испытали на себе влияние оценок 
с позиций их социальной нежелательности. 
Традиционная точка зрения не только социологов, но и психологов, рабо­
тавших с группами, состояла в том, что конфликты являются негативным яв-


•J 34 Часть I. Основы изучения конфликтов 
лением для группы и задача состоит в их устранении. Тенденция к поиску 
«социальной гармонии» в группах берет свое начало еще от школы «челове­
ческих отношений». Избегание конфликта, рассматриваемого как «социаль­
ная болезнь», и способствование «равновесию» или «состоянию сотрудниче­
ства», понимаемым как «социальное здоровье», составляет основную про­
граммную ориентацию Элтона Мейо и его индустриальной социологии. Все 
его исследования проводились с разрешения администрации предприятий 
и в сотрудничестве с ней и были направлены на помощь менеджменту в реше­
нии его проблем. Мейо в принципе не допускал возможности того, что инду­
стриальная система может содержать конфликтные интересы. Один из вид­
ных представителей теории «человеческих отношений», Ф. Ротлисбергер так 
формулировал суть программы Мейо и его школы: «Как в индустриальной 
организации между различными социальными группами может поддержи­
ваться удобное рабочее равновесие таким образом, чтобы ни одна группа 
в организации не была в оппозиции по отношению к другим?» (цит. по: Coser, 
1956, р. 24). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   369




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет