Предисловие
Сегодня никому не надо доказывать, что проблематика, связанная с изучени
ем конфликтов, имеет право на существование. К проблемам возникновения
и эффективного разрешения конфликтов, проведения переговоров и поиска
согласия проявляют огромный интерес не только профессиональные психо
логи и социологи, но и политики, руководители, педагоги, социальные работ
ники — словом, все те, кто в своей практической деятельности связан с про
блемами взаимодействия людей.
К сожалению, этот все возрастающий интерес в немалой степени связан
и с ростом напряженности в разных сферах социального взаимодействия,
с острой потребностью и различных общественных структур, и отдельных
людей в практической помощи в разрешении конфликтов.
Мы оказались неподготовленными к этой сложной ситуации. Ориентация
на «бесконфликтное» развитие общества делала проблематику конфликтов
неперспективной. Это привело не только к ее фактическому исключению из
области научного исследования, но и к тому, что в обществе не сформирова
лись механизмы работы с конфликтами. Не хватает подготовленных специа
листов, а некомпетентные усилия по преодолению конфликтности лишь усу
губляют ситуацию. Попытки копирования опыта зарубежных конфликтоло
гов, особенно в области социальных проблем, естественно, не рассчитанного
на универсальное приложение в любых социокультурных условиях, оказыва
ются мало успешными.
В какой-то мере это противоречие — осознание необходимости научного
осмысления и практической работы с конфликтами и неготовность к ней —
касается и психологов. В то же время проблема конфликтов является фунда
ментальной для психологической науки. Во многих теоретических подходах
психологические конфликты, их характер и содержание становятся основой
объяснительных моделей личности. Противоречия, конфликты, кризисы, пе
реживаемые человеком, являются источником развития личности, определя
ют ее конструктивный или деструктивный жизненный сценарий.
Не меньшую роль они играют и в
социальной жизни человека, как в его
интерперсональных отношениях, так и в межгрупповом взаимодействии. Та
ким образом, проблема конфликта проходит через разные области психоло
гического знания.
Нет необходимости говорить о том практическом интересе, который свя
зан с работой с конфликтами. Вся практическая психология с ее разнообраз
ными современными формами работы так или иначе связана с проблемами
психологических трудностей человека, в том числе переживаемых и в виде
конфликтов.