Класс
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Внутренняя и внешняя политика Абылай хана Исследовательский вопрос: Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
7.3.1.2 анализировать внутреннее политическое положение Казахского ханства
7.3.2.2 определять результаты внешней политики Казахского ханства
|
Цель урока
| |
Критерии успеха
|
описывать внешнее положение Казахского ханства
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
Организационный этап
|
Психологический настрой
Деление на группы
2. Эмоционально-психологический настрой
3. Постановка проблемного вопроса.
Тема сегодняшнего урока: Организация единого народного ополчения.
|
