Наќты оќыту процестерін ўйымдастыру
А. әлеуметтік тәжірибені беру қажеттілігі Лекцияның түрлеріА
жүктеу/скачать 21,4 Kb.
|
модуль 2 пед.
| А. әлеуметтік тәжірибені беру қажеттілігі
Лекцияның түрлеріА. берілген сұрақтар бойынша ауызша баяндау Лекцияға қойылатын талаптар:А. лекцияның ғылыми дәлдігі, мысалдар келтіру, негізгі ойларды жинақтап айту, тірек ұғымдардың анықтамасын беру Лекцияның негізгі функцияларыА. ақпараттық, стимулдық, тәрбиелеуші Мұғалімнің өзіндік таным деңгейін білдіретін компонентА. гностикалық Мемлекеттік білім стандартыА. мєн-мағыналық тұрғыдан сауат, білімділіктің мемлекеттік өлшемі ретінде нәтижеге жетудегі негізгі талаптар Модульді оқыту, бұл-А. әрбір студенттің өзін-өзі дамыта аларлық дербес жұмысын ғылыми тұрғыдан ұйымдастыру бағытын қозғаушы күші Модульдік оқу, бұл-А. бұл оқудың мазмұнын жақсартудың, оны ұйымдастырудың құралы және әдісі, теориялық және практикалық білімді қамтамасыз етудің құрылымдық жүйесі Ментор қызметі, бұл-А. ментор–студенттің кеңесшісі, әрі ұстазы, оқитын материалдардың мазмұны мен құрылымын терең түсіндіруші Сабақтастықты сақтауға мүмкіндік беретін принцип жүктеу/скачать 21,4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|