Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
Литература: 1. Айзенк Г.Ю. Интеллект: новый взгляд // Вопросы психологии. 1995, №1, - С. 111-131. 2. Баблоян, Н.В. Моделирование адаптационных стратегий социального интеллекта российской студенческой молодежи // Инженерный вестник Дона. 2012. - №2. - С. 242- 247. 3. Дрыгина, И. В. Активизация лидерского потенциала личности студента в образовательном процессе ВУЗа: автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 / Дрыгина Инна Валерьевна. - Красноярск, 2004. – 24 с. 4. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми [Электронный ресурс]. - СПб.: «Речь», 2003 – 190 с. Режим доступа: www.goldbiblioteca.ru (дата обращения: 7.10.2021). 5. Молокостова, А. М. Социальный интеллект и социальные риски в будущей профессии // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2015. – № 29. – С. 222-225. 6. Пащенко, Е. И. Социальный интеллект взрослых // Проблемы экономики и управления в торговле и промышленности. – 2013. – № 3(3). – С. 100-108. 7. Песков, В.П. Представления как способности и ресурс одаренной личности // Психология одаренности и творчества: монография / Под ред. проф. Л. И. Ларионовой, проф. А. И. Савенкова. — М.; СПб.: Нестор-История, 2017. - С. 216-227. 8. Порядина, В.А. Гендерные различия в структуре социального интеллекта студенческой молодежи: дис. канд. псих. наук: 19.00.05 / Порядина Вера Александровна. - Ярославль, 2007. – 235 с. 9. Проект Стратегии инновационного развития Российской Федерации до 2035 г. (5 мая 2016г.) http://www.sib-science.info/news/files/professora-ran-podgotovili-predlozheniya- 18062016/sntr-05.05.2016redaktsiya-22.pdf (дата обращения 19.12.2021). 10. Проект «Ценностный атлас России» https://innopraktika.ru/napravleniya- deyatelnosti/proekty-razvitiya/cennostny-atlas/ (дата обращения 13.09.2021). 11. Психология малой группы: структура, динамика, организация: сб. науч. трудов / сост. и ред. И. Г. Самойлова. – Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 201. – 368 с. 12. Савенков, А.И. Структура социального интеллекта // Современная зарубежная психология. 2018, Том 7, № 2, -С. 7-15. 13. Савенкова, Т.Д. К вопросу о развитии лидерства у детей в старшем дошкольном возрасте // Гуманитарные науки. 2020. - №8. - С. 100 - 105. 14. Сухоносов А. П., Дмитриева М. Ю., Сухоносов Д. А. Диагностический инструментарий для исследования креативного лидерства как качества личности // Психология одаренности и творчества: Сборник научных трудов участников I Международной научно-практической конференции, Москва, 5-6 ноября 2019 г.; науч. ред. члена-корреспондента РАО, профессора А. И. Савенкова, профессора Л. И. Ларионовой. [Электронный ресурс] – М.: Известия ИППО, 2019. – С.293-296. 15. Стернберг Р.Дж. Практический интеллект. Серия: Мастера психологии / Р. Дж. Стернберг, Дж. Б. Форсайт, Дж. Хедланд // - Спб.; Издательство: Питер. 2002, - 272 с. 16. Ясюкова Л.А, Белавина О.В. Социальный интеллект детей и подростков. -М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2017. -181с. 17. Lau J. Social Intelligence and The Next Generation, Service National Citizen, King s College London, 2016, available at: http://knowledge.org.ua/wp- content/uploads/2019/10/basw_64326-4_0.pdf (доклад). жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|