Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
оказания содействия в установлении истины по делу в случаях, формах, определенных законом» [15, с. 454]. Порядок использования специальных познаний в уголовном судопроизводстве установлен уголовно-процессуальным законодательством (ст. 57, 58 УПК РФ). Осуществляемая в непроцессуальной и процессуальной формах, помощь сведущих лиц имеет многосторонний, многоплановый характер. Характерное отличие непроцессуальной формы, от процессуальной, заключается в неурегулированности процедуры ее применения уголовно-процессуальным законом. Специалисты в области медицины оказывают содействие следователю при производстве выемки, изучении, систематизации медицинских документов; в подборе и изучении спе- циальной литературы, нормативных актов, регулирующих проверяемую деятельность; определении тактики допроса; назначении судебно-медицинской экспертизы; формулировании вопросов эксперту и др. Получение в результате консультационной и справочной деятельности информации, имеющей ориентирующее значение, способствует принятию правильного решения о возбуждении уголовного дела, определению дальнейшего направления расследования и принятию итогового решения. Специалист (от латинского specialis - особый) - это работник в области какой- нибудь определенной специальности, в том числе, медицины [17, с. 365]. Основной формой использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве А.Г. Филиппов, по праву, считает назначение и производство судебных экспертиз [13, с. 246]. Вопросы производства экспертизы, как процессуальной формы использования специальных знаний, нашли отражение в двух законодательных актах: Федеральном Законе № 73-ФЗ от 31 мая 2001 г. «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» [3] и главе 27 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации 2002 года [5]. Качество используемых при расследовании врачебных преступлений специальных знаний должно обеспечиваться высокой требовательностью, предъявляемой к лицу, претендующему на статус эксперта. Эти знания должны приобретаются экспертом в процессе получения профильного образования (как правило, высшего) и закрепляются в процессе практической деятельности по конкретной медицинской специальности [16, с. 7- 10]. Проанализировав различные точки зрения ученых, предлагаем пункт 9 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 № 28 «О судебной экспертизе 538 Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|