Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование



Pdf көрінісі
бет110/918
Дата24.05.2022
өлшемі22,11 Mb.
#144828
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   918
Байланысты:
Номер 51 февраль 2022 года

Инновации. Наука. Образование 
В этом случае возможна разработка путей реализации дистанционных программ 
иных образовательных учреждений города, региона или страны.
2
 
 этап – оценка программ дистанционных курсов с последующей 
корректировкой учебных материалов 
Оценку программ можно произвести способом их рецензирования коллегами – 
учителями по заданным критериям и последующим обсуждением на педагогическом 
совете учреждения, в полномочия которого входит утверждение образовательных 
программ. 
Критериями при оценке программ дистанционных курсов могут быть следующие: 
- правильность формулировки учебных целей модулей; 
- актуальность материалов, приводимых в качестве примеров; 
- корректность формулировок заданий и текстов; 
- современность практических заданий и упражнений; 
- наличие наглядности (мультимедийных файлов, таблиц, графиков и т.д.), ее 
доступность; 
- соответствие содержания и практической части учебным целям; 
- телекоммуникативность курса (связь с педагогом)
4 этап – реализация дистанционных программ 
После завершения предыдущих этапов подготовки необходимо установить связь с 
учащимися (обменяться адресами электронной почты, номерами мессенджеров) и начать 
дистанционное обучение 
Таким 
образом, 
предложенный 
механизм 
управления 
образовательной 
организацией в условиях внедрения дистанционных образовательных технологий, 
состоящий из четырех этапов, позволит эффективно для всех участников 
образовательного процесса использовать весь спектр возможностей исследуемой нами 
формы обучения.
 
Литература: 
1. Лузанова, Н.Н. Реализация персонифицированной образовательной программы 
школьника в дистанционном обучении / Н.Н. Лузанова. - Текст: электронный // Проблемы 
современного педагогического образования. - 2017. - № 56-10. - С. 97-104. – URL : 
https://elibrary.ru/item.asp?id=30710833. 


93 
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» 
Индексация в РИНЦ 
н 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   918




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет