Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование



Pdf көрінісі
бет297/918
Дата24.05.2022
өлшемі22,11 Mb.
#144828
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   ...   918
Байланысты:
Номер 51 февраль 2022 года

Инновации. Наука. Образование 
Объектом исследования стали домашние животные на примере собак − 
восточносибирских лаек Дружка (2 года 11 месяцев) и Блэкстара (1 год и 4 месяца). 
Предмет исследования − лексический запас разновозрастных собак. Развитие 
лексического запаса собак в нашей работе представлен через описание в зависимости от 
возраста собаки, начиная с трех месяцев и до трех лет. Лингвистический эксперимент 
ведется с 2020 года. 
Целью нашей работы является исследование развития лексического запаса 
домашних животных через классификацию частей речи, которые понимает собака 
сибирской породы. Задачи: 1) изучение литературы по теме особенностей коммуникации 
человека и животных; 2) проведение лингвистического эксперимента с собаками 
сибирской породы разного возраста; 3) классификация частей речи, которые понимают 
собаки сибирской породы при общении с человеком; 4) определение лексического запаса 
собаки сибирской породы; 5) подведение выводов исследования. 
Материал для исследования – речевое взаимодействие семьи автора с домашними 
животными − собаками-лайками − на протяжении трех лет. Методы исследования: 
наблюдение, эксперимент, описание, классификация, анализ. 
Результаты исследования помогут определить уровень лексического запаса собак 
сибирской породы разного возраста и сравнить его с установленной нормой для взрослых 
собак; в работе производится попытка установления нормы лексического запаса для собак 
до двух лет, когда животное считается щенком. 
Теоретические основы изучения коммуникации человека и животных. 
Системы коммуникации, которыми пользуются животные (и «язык тела» человека), 
известный ученый-физиолог И.П. Павлов называл первой сигнальной системой, общей 
для животных и человека. Они передают информацию о том, что происходит здесь и 
сейчас и включают определенное число категорий сигналов (пищевые и стайные сигналы, 
птенцовые позывы, сигналы тревоги, ухаживания, угрозы и т.д.). Язык человека позволяет 
передавать информацию с помощью знаков-символов. Именно поэтому И.П. Павлов 
называл язык человека второй сигнальной системой. В отличие от коммуникативных 
систем животных язык человека служит не только средством передачи информации, но и 
аппаратом ее переработки. Знаками-символами могут быть устно произнесенные слова
записанные слова, жесты и т.д. В процессе речевой деятельности человек вступает в 
контакт с различными собеседниками, в том числе и теми, кто не является прямым 
собеседником. Подавая реплики такому нестандартному адресату, адресант не получает 


304 
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» 
Индексация в РИНЦ 
н 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   ...   918




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет