Инновации. Наука. Образование баскетболом с мячом, предназначенным для другого вида спорта, неизбежно повлечет за
собой ошибки в технике его исполнения.
•
Отрицательный перенос навыков.
Возникновение типичных ошибок, которые можно заранее предвидеть, необходимо
предупреждать.
•
Соблюдение закономерностей формирования двигательных навыков,
принципов дидактики и управления при планировании и осуществлении процесса
обучения двигательным действиям. Не следует одновременно или последовательно без
перерыва обучать упражнениям со схожими подготовительными фазами.
•
Учебные задания должны требовать от занимающихся умеренных усилий
для их решения. Обязательно должно быть обеспечение надежной страховки, чтобы
занимающиеся были уверены в безопасности выполняемого упражнения.
•
Заранее предупреждать о возможных ошибках при выполнении упражнений,
определение их причин и путей их решения.
•
Создание обстановки обязательной проверки и оценивания результатов на
каждом занятии. Важно учитывать при этом самооценку ученика и сопоставлять ее с
оцениванием его действий преподавателем.
Последовательность исправления ошибок может быть следующая. Вначале
исправляются грубые ошибки, нарушающие технику физического упражнения. Лишь
только после этого устраняются значительные и незначительные ошибки, снижающие
эффективность упражнения. Чем раньше приступить к исправлению ошибок, тем больше
вероятность выработать правильное выполнение и закрепить его. Следует исправлять
каждую ошибку постепенно, а не все сразу.
Благодаря своей доступности общеразвивающие упражнения составляют основное
содержание занятий для поддержания здоровья и физической формы. Они широко
используются на уроках по физкультуре в школах, колледжах, вузах. Комплексы ОРУ
применяются в утренней гимнастике. Люди, занимающиеся определенными видами
спорта, включают эти упражнения в тренировку как средство разминки перед основными
упражнениями данного спорта и развития определенных физических качеств.
Относительная простота и возможность постепенного усложнения делают ОРУ
доступным людям любого возраста и степени подготовленности [5].
Практика показывает, что в ходе обучения физическим упражнениям избежать
ошибок в технике выполнения, прежде всего сложных двигательных действий, не удаётся.
216
Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н