«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет9/175
Дата28.09.2023
өлшемі4,61 Mb.
#182881
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ
Гепатит
Талдау реті 
Себебі мен мақсатын детальді түрде
түсіндіріп жазыңыз 
Формасы 
Түрі 
Жанры 
Көзделген аудиториясы
Мақсаты 
Мазмұны 
Стилі 
Тілдік ерекшелігі лексикалық ерекшелігі 
(лексикалық, морфологиялық
синтаксистік ) 
 
Мәтіннен кейінгі кезең. 
5-тапсырма 

Барлық мәтіндерді не байланыстырады? 

М. Дулатов «Қазақ тілінің мұңы» мақаласындағы мәселелер 21 ғасыр 
«мұңы» бола ала ма?

Ұсынылған мәтіндер сізге қалай әсер етті? 

Ойды әсерлі жеткізуге себеп болған ақын қолданысындағы тілдік 
бірліктерді мысалдар арқылы түсіндіріңіз.

Алаш зиялыларының тәуелсіз мемлекет құрудағы еңбегі қаншалықты 
ақталды? 
Тіл және алаш идеясы. Сөз мәдениеті



3-сабақ
 
Оқу мақсаттары 
10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық-саяси) 
талдай отырып, негізгі ойды анықтау және ғаламдық 
мәселелермен байланыстыру 
Сабақ мақсаттары 
Мәтіндегі көтерілген мәселеге қатысты өз тұжырымын 
ғаламдық мәселемен байланыстыра айту дағдыларын 
жетілдіру; 
Құндылықтарды дарыту 
 
«Мәңгілік ел» құндылығы: тіл және мәдениет 
Пәнаралық байланыс 
Тарих, әдебиет
Тірек сөздер 
Алаш идеясы, елшілдік ұраны,
 
Сабақтың жүргізілу барысы 
 
Мәтіналды тапсырма. 
1-тапсырма.
 

« 
Ұлттық код – ең алдымен, тілде» деген ұғыммен қаншалықты келісесің? 

Адамға екі-ақ нәрсе тіректегі, бірі – тіл, бірі – діл жүректегі. Ж. Баласағұн. Тіл мен 
ділдің байланысы неде? Олардың жүрекке бағыныштылығын немен түсіндіресіз? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет