«назарбаев зияткерлік мектептері» дббұ «білім беру бағдарламалары орталығЫ» филиалы



Pdf көрінісі
бет123/175
Дата28.09.2023
өлшемі4,61 Mb.
#182881
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   175
Байланысты:
ҚЖМ Қазақ-тілі 10-сынып ҚГБ

Жазылым тапсырмасы 
 
2-тапсырма.
Нұсқаулықтың стильдік және жанрлық ерекшелігін сақтай отырып, әртүрлі 
мақсатта нұсқаулық жазыңдар.
1-топ: Бас сәулетші лауазымына қатысты нұсқаулық жаз.
2-топ: Бас қаламыз Астанамыздағы ғимараттардың безендірілуіне қатысты нұсқаулық 
жаз. 
3-топ: Кез келген ғимараттың өміршеңдігін арттыру бойынша нұсқаулық жаз. 
 
Бағалау
 
 
Бағалау критерийі 
Дескриптор 
Стильдік 
ерекшеліктеріне 
сай 
тілдік 
құралдарды 
орынды 
қолданып, 
нұсқаулық жазады. 
1.
Нұсқаулық жазуда стильдік және жанрлық 
ерекшеліктерді сақтайды;
2.
Тиісті тілдік құралдарды орынды қолданады;
3.
Нұсқаулық жазу мақсатын айқын көрсетеді; 
4.
Орфографиялық нормаға сай жазады.


Жазылымнан кейінгі тапсырма 
3-тапсырма. 
«Карусель» әдісі арқылы топтар бір-біріңнің жұмыстарын алмастырып 
оқыңдар. Бір-біріңнің жұмыстарына логикалық түзетулер енгізіңдер, редакциялаңдар, 
өңдеңдер. Дескрипторларға сай жазылмаған тұстарын өзге түсті қаламмен белгілеп 
отырыңдар. Соңында топтар өз жұмыстарыңа қойылған белгінің не түзетудің қандай 
мақсатта салынғанына назар аударыңдар. Белгі салған топтармен сөйлесіп, 
нұсқаулықтың стильдік және жанрлық ерекшеліктерін, тілдік бірліктердің дұрыс жазылу 
жолдарын талқылаңдар. 


7-бөлім: Сәулет өнері. Стильдік ерекшеліктер 
5-сабақ 
 
Сабақ 
тақырыбы 
Астананың сәулетті орындары 
Оқу мақсаттары 
10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі 
деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   175




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет