Нишанбаева сабира зетбековна
жүктеу/скачать 3,49 Mb. Pdf көрінісі
|
Nishanbayeva disser
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу нәтижелердің сенімділігі, мақұлдануы, тәжірибеге ендірілуі.
- Зерттеу нәтижесін сынақтан өткізу және ендіру
| Зерттеудің базасы:
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің бойынша 5В010300 - «Педагогика және психология» мамандығы бойынша 65 студент бақылау тобында, Алматы университетінің 5В010300 - «Педагогика және психология» мамандығы бойынша 55 студент эксперимент тобында болды. Зерттеу нәтижелердің сенімділігі, мақұлдануы, тәжірибеге ендірілуі. талапқа сай әдіснамалық және теориялық қағидалармен, зерттеу пәнімен сәйкес әдіс-тәсілдерді қолданумен, эксперимент бағдарламасының мақсатқа сәйкестілігімен, бастапқы және соңғы көрсеткіш нәтижелерінің қорытындыларымен, педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру жағдайында олардың тиімділігін тексерумен қамтамасыз етілді. Зерттеу нәтижесін сынақтан өткізу және ендіру: зерттеудің негізгі қағидалары ғылыми баяндама түрінде халықаралық ғылыми-практикалық конференцияларда, Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті ұсынған журналдарда, көрініс тапты: -Проблема духовно-нравственных ценностей в наследии казахских просветителей XI-XIX вв.// Абай атындағы ҚазҰПУнің Педагогика және психология. – Алматы, - 2016. - №2 (27). – Б. 182-185; -Отбасы – тұлғаны құндылықтарға тәрбиелеудің қайнар көзі // «Әлемдік және Қазақстандық білім –ғылым кеңістігіндегі этнопедагогика мен этнопсихология» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Алматы. – 2016. – Б. 268-270.; -Отбасы – адамгершілік құндылықтар көпмәдениетті тәрбиенің негізі ретінде / «Қазіргі замандағы этно-мәдени білім беру мәселелері мен перспективалары» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Павлодар. – 2016. – Б. 22-30.; -Студенттердің отбасы – адамгершілік құндылықтарын анықтау диагностикасының нәтижесі / «Қазақстан халықаралық білім беру кеңістігінде Жас ғалымдарға VIIІ халықаралық ғылыми конференция материалдары». – Алматы. – 2016. – Б.16-18. -Характеристика семейно-нравственных ценностей студентов / Материалы Международной научно-практической интернет-конференции «Формирование национального и мирового профессионального облика конкурентноспособного специалиста». – Түркістан. – 2016. – С. 124-127. -«Отбасылық құндылықтар» ұғымының сипаттамасы // Абай атындағы ҚазҰПУнің ХАБАРШЫСЫ, Педагогика ғылымдары сериясы, -Алматы, - 2017. - №1 (53). – Б.52-56. -Контент анализ понятия «Семья» в трудах казахстанских и зарубежных ученых (1975-2015гг.) //Педагогика и психология. Научно-методический журнал. КазНПУ имени Абя. - №3(32). – 2017г. - С. 28-34. -Отбасының тәрбиелік әлеуеті «Қазақстан халықаралық білім беру кеңістігінде» Жас ғалымдарға арналған IX халықаралық ғылыми конференция материалдары. – Алматы, -2017. – Б. 188 -191. -ЖОО студенттерінің отбасы-адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудың әдіснамалық тұғырлары / International Scientific Conference « Modern scientific challenges and trends». – Warsaw, - 2018. – Р. 52-58. -Pedagogical conditions of formation of family-moral values of students / Материалы Международной научно-практической конференции «Трансформация социально-гуманитарного знания в условиях цифрового общества». – г.Белгород. -.2018. –С.32-34 -Experimental Study on family formation and moral values of students International journal of intellectual disability – diagnosis and treatment 2018, VOL. 6, NO. 3, 2292-2598. -«Студенттердің отбасы-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру негіздері» атты оқу-әдістемелік құрал. Алматы, 2018. – 76 б. жүктеу/скачать 3,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|